做一个最好的你反思

发布时间：

《做一个最好的你》教学反思
育红小学杜英
《做一个最好的你》是北师大版语文第十一册“美与丑”主题单元的一篇讲读课文。文章以亲切、中肯的语言娓娓道来，揭示了自信对我们成长的重要性，并告诉我们如何树立自信心，面对人生，是一篇不可多得的心理健康教育素材。为了建立起孩子们的自信心，培养成功意识，文章先是以“罗森塔尔试验”的结果点明了：如果一个人有自信心，对自己心怀期望，他就会朝着自己期望的方向发展，直至成功。接着课文出示问卷，让学生进行自测，检查自信状态，最后文章对如何树立自信提出了建议，并以富有哲理性的段落作结，深化主题，发人深思。纵观全文，层次清晰，深入浅出，情感发展由弱渐强，结尾令人心情激荡。本文告诉我们：人人渴望成功，成功需要自信，自信须建立在认真做好每一件事上。
自信是每个人成长与成才不可缺少的重要心理品质，只有充满自信的人，才能在任何地方把快乐融人生活中，并实现自己的成功。学生通过对《做一个最好的你》这一节课的总体把握，经过四个步骤的具体学习，可以深刻地感受到自信心对于一个人如何成长所具有的作用，以及对今后该如何树立自信心有了更为明确的认识。相信通过这节课的学习，会对他们的人生观与价值观形成，以及心理状态的调整都具有一定的帮助作用。要想成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲话，自信地做事，我们的自信就真正确立起来。把握好今天，把握好现在的每时每刻，干一些自己感到成功、感到快

乐的事。充实地度过每一天，会使你忘却烦恼，走向自信。针对我们班孩子而言，他们中的大多数都自信，而且部分同学趋近于盲目自信。通过本文的学习后，他们明白了：自信须建立在认真做好每一件事上。







很多年以前，我还是一个顽童。在一个炎炎夏日，我曾经不止一次一丝不挂地跳进这池塘，追逐过游鱼，捉过青蛙，逮过蝴蝶，摘过莲蓬，挖过莲藕，也掐过荷叶，采过荷花。那时候仿佛爱什么就追什么，喜欢什么就要什么，心里要求不高，没有那么多的欲望，也没有那么多顾虑，似乎与世无争，仿佛无欲无求，心里纯洁得像白云，感情简单得如白纸，天真无邪得好像我就是一个主宰者，而池塘就是整个世界。这里是那么神秘，又是那么神奇，这里既有幽静的诗情画意，又有热闹非凡的花鸟虫鱼。水是流动的诗，鱼是水中的鸟，荷是纯情的少女，蝶是多情的公子，黄鹂和燕子是行吟诗人，青蛙和知了是不倦的歌手。我曾经在水里静静地观看那柔若无骨的荷花，也曾经把莲蓬里的莲子想象成一位位神童，曾经趴在岸边对着泥洞里的青蛙默默地观望，也曾经把莲叶当遮阳伞顶在头上观察那飞来飞去欲停未停的美丽蜻蜓。我曾经把荷花当成天上的仙女，也曾经把荷叶上的水珠当成未经定型的珍珠


做一个最好的你反思

推荐内容

相关推荐