2014-2015学年度下学期语文期末测试题

三年级下册（人教版）

【时间：90分钟 卷面整洁：2分 满分：100分】

1、请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。（5分）

（1）驼鸟一般重（       ），是世界上（          ）。 

（2）驼鸟有两条（          ），一步能走（        ），每小时能跑（          ）。 

2、读下面语段，看拼音写词语，注意把字写正确、美观。（6分）

yóu lǎn zhàn lán chèn shān

1、那天，我在公园（ ）时，看见有位哥哥穿着（ ）的（ ），

xiàn mù qínɡ bù zì jīn

我很（ ），我（ ）地开口对妈妈说：“我也想要一件

这样的衣服。”

3、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。（3分）

　教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）

复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī　 suí）

四、给多音字组词。（3分）

Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

载 大 降

zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

五、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分）

光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习

六、把成语补充完整。（8分）

大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声

苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）

7、选择题，请把正确的序号填在括号里。（8分）

（1）想想学过的课文，对人物的评价不正确的是（  ）  （2分）

 A．《画杨桃》中的“我”，把杨桃画成五角星，因为“我”知道同一个事物从不同的角度看， 会有所不同。 

 B．《她是我的朋友》中的阮恒，他的“行为”是主动用自己的生命去换取朋友的生命。  

C．《一面五星红旗》里的留学生，爱国旗胜于爱自己的生命。

（2）下列词语全对的一组是（      ） （2分）

A 大材小用  皓月当空  南辕北辙       

  B 崇山峻岭  长途跋涉  迫不急待

 C 孤单失群  聚精会神  专心致致        

（3）给带点的字、词选择恰当的解释，把序号写在括号里。（2分）

1.“思”有三种解释：①思路、想法。②想念、挂念。③想、考虑、动脑筋。

A.遇到问题时，我们一定要认真思考，才能顺利地解决问题。( )

B.高华家搬到外地去了，同学们都很思念她。( )

　　（4）以下句子哪一句是比喻句（ ）（2分）

　　1、小华长得像他爸爸。

　　2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。

　　3、翠鸟穿了一件浅绿色的外衣。

　　4、我见过的猩猩不像他们说的那样。

八、按要求填空 （6+6分）

（1）扩写句子。（2分）

①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。

（2）照样子写句子。（4分）

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

（3）把语句补充完整。（6分）

（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

（2）日日行，______________________；常常做，______________________。

（3）八仙过海—_　　　　 　　　　。

（4）请写出两个关于勤学的成语______________、__________________。

九、口语交际（4分）

星期天，小林到天坛公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到天坛公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺路走，有一千尺：选小路走，只六百尺。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲尺不讲里啊?”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲„礼‟呀!”  

   (1)老大爷的话外之意是什么?  

   (2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?   

十、阅读下列短文，按要求回答问题。（23分）

（一）阅读《卖木雕的少年》片段，回答问题。（14分）

我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：     “夫人，您买一个吧！” 

“啊，不，路太远，这个太重„„”我有些语无伦次。 “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 

……

“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。 

“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。” “我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！” 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。

 1、照样子写词语。（2分） 

一模一样                                            

2、用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。

用“～～” 划出“我”犹豫的原因。（2分）

3、少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”，他遗憾                                            ；“我”也遗憾                                              。（4分） 

4、我是这样理解“我们是朋友！”的：                                                           （2分） 

5、我要夸夸那个黑人少年：                                                                            。（4分）

（二）课外阅读。（9分）

虽然父亲节已经过去，但我还是希望同学们看到下面这篇感人的文章，理解父亲所带给我们的爱。-------- 写在故事前面

__________________

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

六岁的女儿被父亲刹那的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢的爬起来，不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。

以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那么忧伤。

抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”

他笑了，俯身在女儿额上深深留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊道：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。

1、短文加个题目，写在上面的横线上。（2分）

2 、根据上下文理解“熙熙攘攘”的意思，并造句。（4分）

熙熙攘攘：意思是 ___________________________________________

造句:______________________________________________________。

3、在文中找出 “瞬间”的近义词：_________ （1分）

4、读了这篇文章你想对那位父亲说点什么？ （2分）

______________________________________________________ ______________________________________________________

______________________________________________________

十一、习作天地。（23分+2分）

这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

要求：（1）300字 （2）内容清晰，卷面整洁。

答案

听力材料：

驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。  

  鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。

福田区 语文三年级下册期末模拟题（原创）