因式分解单元测试题(含答案)共两套

发布时间:2017-03-30 10:30:39

第一章 因式分解单元测试题

一、选择题:(每小题3分,共18分)

1、下列运算中,正确的是( )

Ax2·x3=x6 B(ab)3=a3b3 C3a+2a=5a2 D²= x5

2、下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(

A B

C D

3、下列各式是完全平方式的是(

A B C D

4、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(

A B C D

5、如(x+m)(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为(

A–3 B3 C0 D1

6、一个正方形的边长增加了,面积相应增加了,则这个正方形的边长为(

A6cm B5cm C8cm D7cm

二、填空题:(每小题3分,共18分)

7 在实数范围内分解因式      

8、当___________时,等于1

9___________

10、若3x=3y=,则3xy等于

11、若是一个完全平方式,那么m的值是__________

12、绕地球运动的是7.9×10³/秒,则卫星绕地球运行8×105秒走过的路程是

三、因式分解:(每小题5分,共20分)

13 14

152x2y8xy8y 16a2(xy)4b2(xy)

四、因式分解:(每小题7分,共14分)

17     18

五、解答题:(第1921小题各7分,第22小题9分,共30分)

19、若,求的值。

20、如图:大正方形的边长为a, 小正方形的边长为b利用此图证明平方差公式。

21、如图,某市有一块长为米,宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当时的绿化面积.

22、察下列各式

x1(x+1)=x21

(x1)(x2+x+1)=x31

x1(x3+x2+x+1)=x41

……

1)分解因式:

2)根据规律可得(x1)(xn1+……+x +1)= (其中n为正整数)

3)计算:

4)计算:

因式分解单元测试题及答案

一、精心选一选

1、下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(

A. B.

C. D.

2、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(

A. B. C. D.

3、多项式的公因式是( )

A. B. C. D.

4、如果是一个完全平方式,那么k的值是(   

A. 15    B. ±5    C.  30    D. ±30

5、下列多项式能分解因式的是 ( )

A.a2-b B.a2+1 C.a2+ab+b2 D.a2-4a+4

6、若,则E是(

A. B. C. D.

7、下列各式中不是完全平方式的是( )

A.B.C. D.8、把多项式分解因式等于(

A. B. C.m(a-2)(m-1) D.m(a-2)(m+1)

9、已知多项式分解因式为,则的值为(

A. B. C. D.

10、在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b.把余下的部分剪拼成一个矩形(如图).通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是

A.

B. C. D.

二、细心填一填

1124m2n+18n的公因式是________________

12、若

13、分解因式1 (2)x(2x)+6(x2)=_________________(3)(x2+y2)24x2y2=________________

14x2y2=x+y)·( ____ );

15、甲、乙两个同学分解因式时,甲看错了,分解结果为;乙看错了,分解结果为,则=________

16加上 可以得到

17、如果 __________

18、在过去的学习中,我们已经接触了很多代数恒等式,其实这些代数恒等式可以用一些硬纸片拼成的图形的面积来解释这些代数式。例如,图2.1-1可以用来解释

请问可以用图2.1-2来解释的恒等式是:

19.计算=____________.

20、甲、乙、丙三家房地产公司相同的商品房售价都是20.15万元,为盘活资金,甲、乙分别让利7%13%,丙的让利是甲、乙两家公司让利之和。则丙共让利___________万元。

三、耐心做一做:

21、分解因式

121x2144y2

22、水压机内有4根相同的圆柱形空心圆钢立柱,每根的高度为,外径,内径,每立方米钢的质量为7.8吨,求这4根钢立柱的总质量(3.14,结果保留两个有效数字)(6)

23、观察下列各式:(8分)

1)根据前面的规律可得

2)请按以上规律分解因式:                  

《因式分解》中考试题集锦(一)

1. (2006 北京课标A)把代数式分解因式,结果正确的是(  )

A. B.

C. D.

答案:

2. (2006 梅州课改)因式分解:

答案:解:原式

    

    

3. (2006 陕西非课改)分解因式:

答案:

4. (2006 重庆课改)分解因式:       

答案:

5. (2006 成都课改)分解因式的结果是

答案:

6. (2006 荆门大纲)在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形,再沿虚线剪开,如图(1),然后拼成一个梯形,如图(2.根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是(  )

A.

B.

C.

D.

答案:A

7. 2006 非课改)分解因式:

答案:

8. 2006 课改)分解因式:

答案:

9. 2006 北京非课改)分解因式:

  解:

答案:解:

 

 

 

10. 2006 常德课改)多项式与多项式的公因式是

答案:

11. (2006 广东课改)分解因式=

答案:

12. (2006 河北非课改)分解因式:

答案:

13. (2006 河北课改)分解因式:

答案:

14. (2006 济南非课改)请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解.

答案:本题存在12种不同的作差结果,不同选择的评分标准分述如下:

6种选择的评分范例如下:

1

6种选择的评分范例如下:

2

   

   

15. (2006 青岛课改)分解因式:

答案:

16. (2006 上海非课改)分解因式: __________

答案:

17. (2006 烟台非课改)如图,有三种卡片,其中边长为的正方形卡片张,边长分别为的矩形卡片张,边长为的正方形卡片张.用这张卡片拼成一个正方形,则这个正方形的边长为__________

答案:

18. (2006 湛江非课改)分解因式:

答案:

19. 2006 茂名课改)分解因式:

答案:

20. 2006 安徽课改)因式分解:      

答案:

因式分解单元测试题(含答案)共两套

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