篮球社团管理制度

发布时间：2016-10-18 17:34:17

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活动内容及具体安排

课次

主教材

辅助教材

备注

1

排队，整队。讲述篮球起源于发展。

回顾义务教育阶段篮球运动所学内容。

认识队员，互相介绍与熟悉。

2

运球：直线、斜线运球。

熟悉球性练习，原地高、低运球。

让学生体会高、低运球时的球速。

3

球感训练，脚步移动。

熟悉球性练习，绕球练习，各种跑动。

让学生体会球感的重要性，移动的重要性。

4

移动，传接球。

熟悉球性练习，

复习脚步移动，徒手练习传接球。

让学生自主体会移动的时机。

5

球感练习、巩固以上内容。

熟悉球性练习，绕圈运球。

综合巩固基础练习。

6

球感训练，体前变向运球，原地传接球。

熟悉球性练习，绕圈运球。

 

让学生自主体会运球变向的时机。

7

球感训练，体前变向运球，行进间传接球。

熟悉球性练习 ，绕圈运球

复习：体前变向运球。

让学生自主体会传球时机。

8

防守各种步伐。

绕球场跑一圈，进行身体素质练习。

让学生重视自己的身体素质练习。

9

综合复习以上内容，进行3打3教学比赛。

熟悉球性练习，初步尝试3打3教学比赛。

让学生体会比赛的乐趣。

10

身体素质训练，移动训练。

熟悉球性练习，绕球场运动。

让学生自主体会移动急停、急起，相互交流，教师巡回指导。

11

投篮、抢篮板练习。

熟悉球性练习。

让学生自主体会投篮动作要领。

12

高手投篮练习，身体素质练习。

熟悉球性练习。

多给学生自主学习篮球时间。

13

提高各种球技准确性，综合球技练习。

熟悉球性练习。

让学生自主体会正确的球技和慢慢开始掌握正确球技。

14

单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮，投篮练习，抢篮板练习，组织队员比赛。

熟悉球性练习。

让学生自主体会比赛运用各种球技。

15

突破训练，快攻训练，简单战术训练。组织比赛。

熟悉球性练习。

让学生基本能主动开始组织篮球比赛。

16

训练组织队员比赛。

熟悉球性练习。

学生自由活动。

17

考核。

考核要素说明。

教师规定的测评内容。

阳光篮球社团管理制度

社团名称: 阳光篮球

招生人数： 20

指导教师：（专业技术职务） 刘玺

活动时间安排：每周一至周五早晨和下午大课间活动

社团类别：健体类

社团开展意义： 重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受篮球的乐趣，培养学生对篮球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

本学期社团活动目标：

1、进一步能让孩子身心得到发展，全面发展体能，促进身心健康

2、加强深化篮球技能，使学生能自主开始有条理性的尝试比赛。

3、学会处理个人与集体的关系，培养顽强的意志品质和团队合作的精神，达到学生身心健康的目的，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生热爱篮球。初步能建立起一支小篮球队。

活动开展基本条件分析：

1、篮球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向社团指导老师反映。

2、篮球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴社团的活动，注意安全，防止伤害事故。

3、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

4、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不准带各类坚硬、锋利的物品；

5、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

管理方法和活动评价方式 ：

1、成立管理小队，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为 2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设最佳球员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

活动评价方式：平时出勤率，训练质量以及队内小练习，分组对抗成绩表现等方式

付社团人名单：

社 长：韩臻奇

副社长：张凯旗、赵俊晨、石佳轩

竞赛部：任欢庆、牛登辉

组织部：吴天昊、杨 帆

宣传部：陈嘉博、孙思新

成 员：刘毅静、王志伟、张宇欢、安朝阳、符鹏飞、王永琪、冯尚昆、朱家俊、赵鹏博、白小岩、刘子涵、胡新科、刘兆楠、

刘忠飞

三渠中学

2016年9月

三渠中学阳光篮球社团管理制度

2016.9

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活动内容及具体安排

课次

主教材

辅助教材

备注

1

排队，整队。讲述篮球起源于发展。

回顾义务教育阶段篮球运动所学内容。

认识队员，互相介绍与熟悉。

2

运球：直线、斜线运球。

熟悉球性练习，原地高、低运球。

让学生体会高、低运球时的球速。

3

球感训练，脚步移动。

熟悉球性练习，绕球练习，各种跑动。

让学生体会球感的重要性，移动的重要性。

4

移动，传接球。

熟悉球性练习，

复习脚步移动，徒手练习传接球。

让学生自主体会移动的时机。

5

球感练习、巩固以上内容。

熟悉球性练习，绕圈运球。

综合巩固基础练习。

6

球感训练，体前变向运球，原地传接球。

熟悉球性练习，绕圈运球。

 

让学生自主体会运球变向的时机。

7

球感训练，体前变向运球，行进间传接球。

熟悉球性练习 ，绕圈运球

复习：体前变向运球。

让学生自主体会传球时机。

8

防守各种步伐。

绕球场跑一圈，进行身体素质练习。

让学生重视自己的身体素质练习。

9

综合复习以上内容，进行3打3教学比赛。

熟悉球性练习，初步尝试3打3教学比赛。

让学生体会比赛的乐趣。

10

身体素质训练，移动训练。

熟悉球性练习，绕球场运动。

让学生自主体会移动急停、急起，相互交流，教师巡回指导。

11

投篮、抢篮板练习。

熟悉球性练习。

让学生自主体会投篮动作要领。

12

高手投篮练习，身体素质练习。

熟悉球性练习。

多给学生自主学习篮球时间。

13

提高各种球技准确性，综合球技练习。

熟悉球性练习。

让学生自主体会正确的球技和慢慢开始掌握正确球技。

14

单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮，投篮练习，抢篮板练习，组织队员比赛。

熟悉球性练习。

让学生自主体会比赛运用各种球技。

15

突破训练，快攻训练，简单战术训练。组织比赛。

熟悉球性练习。

让学生基本能主动开始组织篮球比赛。

16

训练组织队员比赛。

熟悉球性练习。

学生自由活动。

17

考核。

考核要素说明。

教师规定的测评内容。

阳光篮球社团管理制度

社团名称: 阳光篮球

招生人数： 20

指导教师：（专业技术职务） 刘玺

活动时间安排：每周一至周五早晨和下午大课间活动

社团类别：健体类

社团开展意义： 重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受篮球的乐趣，培养学生对篮球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

本学期社团活动目标：

1、进一步能让孩子身心得到发展，全面发展体能，促进身心健康

2、加强深化篮球技能，使学生能自主开始有条理性的尝试比赛。

3、学会处理个人与集体的关系，培养顽强的意志品质和团队合作的精神，达到学生身心健康的目的，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生热爱篮球。初步能建立起一支小篮球队。

活动开展基本条件分析：

1、篮球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向社团指导老师反映。

2、篮球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴社团的活动，注意安全，防止伤害事故。

3、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

4、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不准带各类坚硬、锋利的物品；

5、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

管理方法和活动评价方式 ：

1、成立管理小队，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为 2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设最佳球员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

活动评价方式：平时出勤率，训练质量以及队内小练习，分组对抗成绩表现等方式

付社团人名单：

社 长：李惠卿

副社长：吴艺聪、齐皓菲、聂欣梦

竞赛部：石欣荣、孙耀荣

组织部：王萌、王梦晨

宣传部：魏文卓、吴让萌

成 员：许春蕾、薛佳乐、杨慧洁、张寒池、张斯玉、张欣雨、赵敏航、支欣瑶、周明凡、白佳琪、白裔溢、常渴望、陈佳杨、

陈梦涵

三渠中学

2016年9月

三渠中学阳光篮球社团管理制度

2016.9

篮球社团管理制度

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