小升初数学暑假作业试卷(苏教版)
发布时间:2020-04-13 08:52:16
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15年小升初数学暑假作业试卷(苏教版)
我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富n加油多彩的暑假生活。查字典数学网为大家提供了15年小升初数学暑假n加油作业试卷,供大家参考。
一、填空:
1.一个数由5个亿,24个n加油万和375个一组成,这个数写作( ),读作( ).
2.在7n加油12 、34 、58 、1924 中,分数值最大的是( ),n加油分数单位最大的是( ).
3.如果a-b=c,那么a-(b+c)=( ),a-bn加油c =( ).
4.甲8天的工作量正好与乙10天的工作量相等,甲乙工效之最简n加油整数比( ).
5.把227 、3.14、、3320 按从大到小的顺序排列n加油是:( )﹥( )﹥( )﹥( ).
6.生产一批零件,甲乙合作10天可以完n加油成,若甲独做18天可以完成,若乙独做要(n加油 )天才能完成.
7. 227 的分数单位是( ),去掉( )个这样的n加油分数单位后,结果是1.
8.把甲班人数的1n加油6 调到乙班,则两班人数相等,原来甲班人数与n加油乙班人数的比是( ).
9.三个连续自然数的和是105,其中最小的自然数是n加油( ),最大的自然数是( ).
10.甲、乙两数的最大公因n加油数是5,最小公倍数是60,如果甲数是20,n加油则乙数是( );如果甲数是60,则乙数是( ).
11.一件工作n加油,计划5天完成,实际只用4天完成,工作效率提高了( )%.
12.一个最简n加油分数,把它的分子扩大2倍,分母缩小2倍,等于212 ,n加油这个最简分数是( ).
二、判断(对的打,错的打n加油)
1.延长一个角的两边,可以使这个角变大。 ( )
2.三角形的高n加油一定,底和面积成正比例。 ( )
3.甲比乙n加油多25%,乙就比甲少25%. ( )
4. 38 即是一个分数,又是一个比。n加油 ( )
5.给一个自然数添上百分号,这个自n加油然数就扩大100倍。 ( )
6.圆心确定n加油圆的位置,半径决定圆的大小。 ( )
7.所有自然数的公因数都是1. ( )n加油
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里 )
1.一n加油次会议,出席40人,缺席10人,出席率是n加油( ).
① 40% ②80% ③ 75%
2.n加油比的前项不变,后项缩小5倍,比值就( )
① 扩n加油大5倍 ②缩小5倍 ③不变
3.有语文书10本;语文书和数学书n加油共40本,它们的本数比可能是( ).
① 2︰5 ②n加油5︰1 ③ 3︰1
4.一个半圆形,半径是r,它的n加油周长是( ).
① 212 ②r+r ③ (2+)r
5.一根钢材n加油长4米,用去14 后,又用去14 米,还剩( )米.
①72 ②114 ③n加油 2
6.从甲地到乙地,客车要用3小时,货车要用4小时,n加油客车与货车速度比是( ).
① 4︰3 ②3n加油︰4 ③ 7︰3
7.甲乙两数之积是甲数的23 ,是乙数的40%,n加油甲乙两数的积是( ).
①1615 ②415 ③n加油无法计算
8.车轮直径一定,所行驶的路程和n加油车轮的转数( ).
① 成正比例 ②成反比例 ③ 不成比例 ④无法确定
9.右n加油图中阴影部分的面积是长方形面积的( ).
①38n加油 ②33.3% ③ 75% ④50%
10.甲数是an加油,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是( n加油).
① 3a-b ②13 a-b ③13 (a+b)
四、计算:
1.脱式n加油计算:
114 [(3.2-83 )2.5] 6.5[103 n加油(4-2.51415 )]
2.求X.
3(x-0.2)=5.7 56+n加油x =16
五,求阴影部分的面积:
边长是4
大圆n加油半径为5;小圆半径为3
六、列式计算:
(1)n加油.甲、乙两数之差是36,甲数的25 等于乙数,求甲数。
(2).甲比n加油乙多1.25,乙是甲的34 ,甲、乙各是多少?
(3).某数与13 的和的n加油3倍等于21的27 ,求某数。
七、应用题:n加油
1.修一条水渠,第一周修了全长的15 ,正好是600米,第二周修了n加油全长的35%,第二周修了多少米?
2.文n加油具店运进红蓝墨水65箱,当红墨水售出11箱,蓝墨水售出20%后,剩下n加油的红蓝墨水相等。问售出蓝墨水多少箱?
3.修路队三天n加油修完一段路。第一天修了全长的25%,第二天修了400米,第三天和第n加油二天修路的长度比是5︰4.这段路长是多少米?
4.做一种零件,n加油8人0.5小时完成64个,照这样计算,3小时要完成144个零件,需要多少个工n加油人?
5.一件工程,甲、乙两人合作18天可以完成。甲单独做要n加油30天完成。现在由甲、乙两人合作6天后,再由甲独做10n加油天,这件工程还剩几分之几?
6,某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可n加油售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提n加油高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加几元?
n加油参考答案
一,填空:
1, 500240375
2, 19/24 ; 3n加油/4
3, 0 1
4, 4 :5
5, 6n加油3/2022/7----3.14
6, 22.5天
7, 1/7 ; 9个
n加油8, 3:2
9, 34 36
10, 15; 5
11, 25%
12,n加油 5/18
二,判断题:
错 对 错 对 错 错
三,选择题:
15: ② ②n加油 ③ ① ②
610:① ② ① ② ③
四,计算:
1, 33n加油/16 13
2,X=2.1 ; X=24
五,求n加油阴影部分的面积:
(1)S=9.12 (2)S=16 (3)n加油S=21.5 (4)S=13.76
六,列式子计算:n加油
(1)甲数=60
(2)甲=5乙==3.75n加油
(3)这个数是5/3
七,解决问题-(应用题)
1,解:6001/5=300n加油0(米)
3000*35%=1050(米)
答:第n加油二周修了1050米。
2,解:设售出蓝墨水为X箱,那么蓝墨水有X20%n加油=5X箱
红墨水有(65-5X)箱
(65-5X)-11 = 4X
X n加油= 6(箱)
答:售出蓝墨水6箱。
3,解:设全长是X米
(3/4n加油)X-400 : 400 = 5 : 4
X = 1200(米)
答:全长为12n加油00米。
4,8个人0.5小时做64个,
1个人1个小时就做16个,
n加油1个人3个小时就做48个
14448=3
所以,需要3个人n加油
答:需要3个人。
5,解:设这个工程为单位1.n加油
118=1/18 (甲乙的效率和)
130=1/30 (甲的效n加油率)
1/18 * 6= 6/18
1/30n加油 * 10=10/30
1-(6/18)-(10/30)=n加油1/3
答:还剩下1/3.
6,原来每天的利润是72n加油25%100=1800元
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士n加油勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师n加油为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩n加油非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师n加油。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的n加油雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对n加油象和本身明确的职责。
后来每件的利润是是72(1+25%)(1-n加油90%)=9元
后来每天获得利润1002.59n加油=2250元
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学n加油”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已n加油经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解n加油“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为n加油学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”n加油“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已n加油设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,n加油其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之n加油“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)n加油一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲n加油师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的n加油基本概念都具有了。所以,增加了2250-1800=450元n加油
答:增加了450元。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名n加油家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些n加油优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师n加油在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。n加油结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便n加油忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键n加油就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”n加油,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读n加油、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中n加油自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语n加油感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学n加油生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。我们精心为n加油广大小学生朋友们准备的15年小升初数学暑假作n加油业试卷,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!