幼儿园中班社会公开课《保护环境》教案

发布时间：2021-04-02

幼儿园中班社会公开课《保护环境》教案

中班社会公开课《保护环境》参考教案，活动目标是让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起，培养幼儿敏锐的观察能力。 设计背景
针对幼儿，乱扔果皮纸屑等不良的行为，对环境保护意识差。 教学目标
1、让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、初步了解健康的小常识。 教学难点重点
养成良好的卫生习惯
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活动准备 挂图,光碟。 活动过程
1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问，想去这里玩吗?大家异口同声的回答，想!问:为什么呀?答:有鸟，有花，有树，好，下面我们看一下这幅挂图。
2.接着，展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死，树木枯萎的挂图，问：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。
3.通过用片段和挂图的对比，向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处，污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。
4．让幼儿自由讨论，如何让我们的教室，我们的周围变得更干净?
教学反思
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1．通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。
2．在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。
3．作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。


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