第二届全国电力行业青年培训师教学技能竞赛方案

发布时间:2020-06-02 18:01:40

第二届全国电力行业青年培训师

教学技能竞赛方案

一、指导思想

加强电力行业培训师队伍建设,挖掘青年培训师优秀人才,促进广大培训师自觉钻研业务,努力提升教学技能水平,不断提高电力企业培训的效果和质量,为电力行业发展提供坚强的人才支撑。

二、竞赛原则

坚持培训教学理论服务于技能原则,注重提高培训师教学技能。坚持内容服务于电力行业原则,解决电力企业实际问题。坚持公平、公正、公开的原则,真实呈现电力行业培训师能力与风采,实现“以赛促培、以赛促学、以赛促建、共同提升”的目标。

三、选手资格及参赛队构成

(一)选手资格

1.电力企业在职职工,且从事电力相关专业技术技能培训教学工作的专、兼职培训师。

2.年龄在45周岁及以下(截止2019年12月31日),在本集团企业承担企业培训教学工作三年以上。

3.热爱电力培训事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。

4.在2017年举办的首届电力行业青年培训师教学技能竞赛中获得个人一、二、三等奖的选手不参加本届竞赛。

(二)参赛队构成

根据电力行业企业工作特点,本届竞赛分发电类、电网类、电建类三个类别组织培训师教学技能竞赛。

1.发电。中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司各组1-4支参赛队其他发电集团公司1-2支参赛队。

2.电网。国家电网有限公司、中国南方电网有限责任公司所属省级公司各组1支参赛队内蒙古电力(集团)有限责任公司陕西省地方电力(集团)有限公司各组1支参赛队。

3.电建中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、中国安能建设集团有限公司各组1-5参赛队。

4.每支参赛队由参赛队员2名,领队1人、教练1人组成。

四、竞赛方式和内容

竞赛由理论考试、课程开发和现场教学三部分内容组成。

(一)理论考试

主要通过案例分析形式考核企业培训基本理论与方法的理解及应用能力。

1.竞赛内容

企业培训理论和方法。根据培训案例(文字、视频),应用企业培训理论和方法,分析问题、发现问题并提出解决问题的方法。

2.竞赛方式

考试题型为主观题,采用笔试方式。

3.竞赛时间

考试时间为120分钟,成绩满分100分。

(二)课程开发

课程开发由教学设计和PPT课件设计制作两部分组成。

1.竞赛内容

教学设计主要考核培训师课程教学设计思路,在培训内容、重点难点处理、教学方法、教学环节、时间分配等方面的课程教学设计能力。

课件设计制作主要考核培训师课件与教学设计的一致性,在内容呈现,图文匹配、色彩搭配、技术与创新等方面的课件设计制作能力。

2.竞赛方式

发电组、电网组、电建组分别提供课程教学设计与课件设计制作素材 (素材分别为相应组别的公共知识,包括文字、图片、音频、视频材料),根据竞赛提供模板,在计算机上进行课程教学设计。依据教学设计,完成课件设计与制作。

3.竞赛时间

课程开发时间为240分钟成绩满分100分,其中课程教学设计为60分,PPT课件设计制作40分。

(三)现场教学

在理论考试和课程开发结束后,根据前两项竞赛的加权成绩 (理论考试×50%+课程开发×50% ),按各竞赛组类别分别取前60%的选手参加现场教学竞赛。参赛组别和顺序通过抽签确定。

1.竞赛内容

主要考核培训准备、培训内容与培训方法、课堂语言与掌控教学活动组织与培训效果等方面的教学能力。

2.竞赛方式

现场教学根据课程开发竞赛时制作的课程教学设计和PPT课件进行讲课。培训对象由6-8名学员组成,由承办单位负责安排。

3.竞赛时间

竞赛讲课时间为30分钟,成绩满分为100分。

(四) 竞赛成绩计算及排名

1.个人成绩

(1)个人成绩=理论考试成绩×30% +课程开发成绩×30%+现场教学成绩×40%。

(2)按照个人成绩从高分到低分的顺序排定名次。出现总成绩相同时,按现场教学成绩确定名次;仍相同,按理论考试成绩确定名次;各项成绩均相同时,名次并列。

2.团体成绩

团体成绩=团体2名参赛选手成绩之和。

按照团体成绩从高分到低分的顺序排定名次。出现总成绩相同时,按现场教学成绩确定名次;仍相同,理论考试总成绩确定名次;各项成绩均相同时,名次并列。

五、竞赛组织工作

(一)由中电联与有关单位共同组成第二届全国电力行业青年培训师教学技能竞赛组织委员会,负责竞赛的统一领导。组委会下设办公室,负责竞赛的日常管理工作。

(二)竞赛办公室下设命题组、裁判组、考务组、接待组、宣传组、后勤保障组等。赛事服务工作由承办(协办)单位负责。各组职责如下:

1.命题

(1)依据竞赛内容的规定,命题组负责组织理论试卷课程开发素材A、B两套;

(2)负责制定理论试题、课程开发和现场教学的评分标准;

(3)负责试卷格式、题量、题型、难易程度符合要求,确保命题正确无误;

(4)负责试卷的阅卷和评分工作。

2.裁判组

(1)负责课程开发和现场教学考试前竞赛设备及竞赛环境(条件)的检验;

(2)负责课程开发和现场教学分;

(3)负责参赛选手人身安全监护和参赛设备安全监护

4)按要求数量印制标准试卷,并对考前试卷进行密封;

5)负责笔试考试的起止铃声,负责笔试监考及考后试卷密封;

3.考务组

1)负责布置考场,粘贴考号,制作准考证,准备考场密封装置等;

2)负责课程开发和现场教学考试前环境(条件)的准备,配合裁判组完成对考试前环境(条件)的检验;

3)编制抽签软件,协助组织抽签,确定各参赛队现场教学竞赛顺序;

4)组织参赛选手按时参加考试,保证考试所使用设备的正常安全、稳定运行及安全监护,确保考试顺利进行;

4.接待组

(1)负责安排选手和有关人员食宿与接待;

(2)负责有关会议及会议室的准备与接待;

(3)布置开幕式、闭幕式会场等;

(4)准备奖牌、证书;

(5)负责车辆的调度使用。

5.宣传组

负责开幕式、闭幕式、理论考试、课程开发、现场教学现场的录像、摄影及宣传报道工作。

6.后勤保障

(1)负责收取参赛费、住宿费等有关费用;

(2)负责参赛选手的医疗卫生和食品卫生监督;

(3)负责竞赛场地的卫生保洁、安全保卫。

第二届全国电力行业青年培训师教学技能竞赛方案

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