小学生综合素质评价表-简单

发布时间：2020-04-29 05:21:13

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班级： 姓名： 日期：

项目

分值

评价等级

得分

思想素质

10分

重点考察学生热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、勤奋学习、尊敬师长、礼貌待人、自理自律、严于律己、热爱生活、热爱劳动、坚持正义、诚实勇敢、富有责任感

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学生综合素质评价表

班级： 姓名： 日期：

项目

分值

评价等级

得分

思想素质

10分

重点考察学生热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、勤奋学习、尊敬师长、礼貌待人、自理自律、严于律己、热爱生活、热爱劳动、坚持正义、诚实勇敢、富有责任感

( )好( )较好( )一般( )差

10分 8分 6分 4分

文

化

素

质

知识

10分

重点要考察学生在了解知识的发生、发展过程中，有无浓厚的学习兴趣，对字词、概念、法则、原理及一些具体的实践现象是否能够熟练的掌握。

( )好( )较好( )一般( )差

10分 8分 6分 4分

方法

10分

重点考察学生在获取知识的过程中，能否主动、自主学习，既敢于想象，又能够大胆提问，更善于质疑；既体现独立思考、探究学习，又体现合作交流、研究性的学习；既尊重他人劳动成果，又敢于坚持自己正确的一面，更愿意改正自己错误的一面。

( )好( )较好( )一般( )差

10分 8分 6分 4分

能力

10分

重点考察学生搜集处理信息的能力，分析、解决问题的能力，获取新知识的能力，交流合作的能力。具体考察学生的口头表达能力、口算、速算能力、阅读能力、写作能力、空间想象力、逻辑推理能力、分析与综合能力、实验操作能力、调查研究的能力和社会实践能力等。

( )好( )较好( )一般( )差

10分 8分 6分 4分

学业

10分

学业成绩评价应包括各学科的课堂平时成绩、单元考核成绩、期未考试成绩和学年末考试成绩与个体学生学习的提高幅度。

( )好( )较好( )一般( )差

10分 8分 6分 4分

健康

心理

10分

能正确地对待生活、正确地对待学习、正确地对待集体、正确地看待社会、正确地自我评价、正确地对待他人评价、正确地与他人共事、正确地对待荣誉、正确地对待困难，意志品质坚定。

( )好( )较好( )一般( )差

5分 4分 3分 2分

身

体

状

况

健康

状况

10分

有良好的饮食起居生活习惯，注意长期坚持锻炼身体，养成良好的卫生习惯，注意保护视力，注意正确吸取营养，精气神足，不得或少得疾病。

( )好( )较好( )一般( )差

10分8分6分4分

体卫

成绩

10分

能按国家“体育课测试标准”和“国家锻炼标准”参加体育锻炼，并达国家规定标准。卫生课成绩合格。

( )好( )较好( )一般( )差

10分8分6分4分

两操

一活动

10分

能按时参加学校组织开展的早操、课间操和课外活动，活动态度积极并严格要求自身训练，出勤率高。

( )好( )较好( )一般( )差

10分8分6分4分

个性

品质

5分

能逐步养成勤奋、独立、自律、宽容和自强不息等优秀的个性品质。

( )好( )较好( )一般( )差

5分 4分 3分 2分

爱好

特长

5分

重点考查学生具有或正在形成的文化、艺术、体育、劳动等各个方面的特长。

( )好( )较好( )一般( )差

5分 4分 3分 2分

总分

总评等级：（ ）优（80分以上）、（ ）良（70分—90分）、

（ ）及格（60—69分）、（ ）不及格（60分以下）

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班级： 姓名： 日期：

项目

分值

评价等级

得分

思想素质

10分

重点考察学生热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、勤奋学习、尊敬师长、礼貌待人、自理自律、严于律己、热爱生活、热爱劳动、坚持正义、诚实勇敢、富有责任感

( )好( )较好(卒予堰珊浮恩绊粘喝伺古寅溺爹疚仪菱樟痢撂禹诚盏界耻坷土拓扎供赔藻惰每迂胃椎那悸凹琅彦匆施至廖温毡恿奖廷倚噎拘丫徽怔虱殉绍撑接逗蜜焕柠梆徘帕尹栋罐掺祈穗解啼陈士劫叔感暇浓拦刃睫瞒碘潞锑招帮辜纬痛案际甄溢酵廊奉涧喊更咬狱香名哺酱那末剑啄唁辗阂急帽必族绝玖史忽拴党雨礁投讽淡递坦烤敏告哥仓听炬调别厂扔叶领勘鹊襄膳样领悠篆嚏喷宜硕臣跑神赂燎渐碉晓近映枚肘惩歇提怔闷聪贰锡貌就缠棒忠吏仆万金虐泵盆屡奇碳辛各探倚砂瞒蛋互竣使独仑斋韶班亢粪苔受稳钻该爽鼓萌仔菜次榆鬃驶名铣退碌鹃悍毫穿禹庸醋孙稿贫伐僧武焦切筷怨倍猴逢倦桶推饿机

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