竹枝词

发布时间:2015-10-31 14:33:58

竹枝词

教学目标:

1、正确、流利诵读这首诗,读出诗的节奏和情趣来。

2、朗读诗句,感受诗歌中“道是无晴却有晴”的意蕴。

3、背诵这首诗。

教学重难点:

朗读诗句,了解“道是无晴却有晴”双关义。

教学准备:

诗句以及诗意的灯片。

教学课时:

课时。

教学过程:

早发白帝城

教学目标:

1、正确、流利诵读这首送别时诗,读出诗的节奏和情趣来。

2、朗读诗句,感受诗人的离愁以及纯洁的品性。

3、背诵这首诗。

教学重难点:

朗读诗句,了解诗人对自己纯洁品性的自白。

教学准备:

诗句以及诗意的灯片。

教学课时:

课时。

教学过程:

竹枝词

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