东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(3)

一、单选题（共10道试题，共30分。）

1.日常生活中愿意与人交往，知道轮流玩，初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣是哪个年龄阶段的教育目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：A满分：3分得分：3

2.能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

幼儿园健康教育活动

正确答案：B满分：3分得分：3

3.能单、双脚轮换跳，单足连续向前跳是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：B满分：3分得分：3

4.能自抛自接低（高）球；能两人近距离互抛互接大球；能滚球击物；能左右手拍球是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：B满分：3分得分：3

5.提出“教育---首先是教师跟孩子精神上的接触。”的人是

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

C. 培根

D. 苏霍姆林斯基

正确答案：D满分：3分得分：3

6.会滚球、传球、抛接球和原地拍皮球是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：A满分：3分得分：3

7.能手、脚着地（垫）协调地向前爬；能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：B满分：3分得分：3

8.能步行1．5公里，连续跑约1分钟；能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：B满分：3分得分：3

9.不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是

A. 操作活动

B. 讨论活动

C. 发现活动

正确答案：C满分：3分得分：3

10.能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A. 小班

B. 中班

C. 大班

正确答案：A满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30

1.影响生长发育的环境因素包括

A. 营养

B. 生活环境

C. 体育锻炼

D. 疾病

E. 社会因素

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

2.幼儿体育教学活动设计应注意的问题有

A. 活动内容的分析

B. 活动目标的制订

C. 活动条件的准备

D. 活动过程的设计

E. 延伸活动的安排

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

3.人体在运动过程中，生理机能能力的变化经历的阶段包括

A. 上升阶段

B. 平稳阶段

C. 下降阶段

正确答案：ABC满分：3分得分：3

4.幼儿心理健康的影响因素有

A. 生物学因素

B. 心理因素

C. 社会因素

正确答案：ABC满分：3分得分：3

5.运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意

A. 讲解和示范要合理结合

B. 语言清楚，生动有趣

C. 示范要正确、优美

正确答案：ABC满分：3分得分：3

6.影响幼儿健康的社会环境因素有

A. 家庭

B. 托幼机构

C. 社区

正确答案：ABC满分：3分得分：3

7.幼儿体育教学活动的指导建议包括

A. 做好活动前的准备工作

B. 采用多种指导方式

C. 控制好活动时间

D. 促进幼儿全面素质的发展

E. 做好活动后的复习辅导和检查评价工作

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

8.幼儿体育活动的总目标包括

A. 开发幼儿的运动潜能

B. 培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度

C. 提高机体对环境的适应能力

正确答案：ABC满分：3分得分：3

9.幼儿园健康教育的主要内容包括

A. 幼儿日常生活习惯教育

B. 幼儿身体认识与保护教育

C. 幼儿饮食营养教育

D. 幼儿安全生活教育

E. 幼儿心理健康教育

F. 幼儿体育锻炼

正确答案：ABCDEF满分：3分得分：3

10.幼儿园基本生活活动的教育具有的特点是

A. 教育的隐蔽性

B. 长时效性

C. 教育的有组织性#以游戏为主

正确答案：AB满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40

1.社会交往的态度、能力和人际关系的和谐程度与状态是心理健康的标准之一。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

2.“习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯。”说这句话的人是陶行知。

A. 错误

B. 正确

正确答案：A满分：2分得分：2

3.生长发育是由量变到质变的复杂过程。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

4.儿童新陈代谢的特点是异化作用显著大于同化作用，表现为机体不断的生长发育。

B. 正确

正确答案：A满分：2分得分：2

5.《千金方》说：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。

A. 错误

B. 正确

正确答案：A满分：2分得分：2

6.行为目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

7.幼儿健康首先指向幼儿身体器官组织的构造正常，各个生理系统的主要功能的良好发挥，能有效抵抗各种疾病。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

8.在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要有明确的目的性。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

9.洛克提出：人生幸福有一个简短而充分的描述： 健全的心智寓于健全的身体。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

10.幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是体育教学活动。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

11.3岁前儿童的心理健康教育主要是在教育活动中进行的。

A. 错误

B. 正确

正确答案：A满分：2分得分：2

12.示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

13.幼儿早操活动应根据季节和气候的变化灵活调节做操的时间和内容。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

14.个体发育的一般规律是普遍存在的。

A. 错误

正确答案：B满分：2分得分：2

15.幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常，这是以为正常的智力水平是幼儿生活、学习、交往的基本条件。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

16.教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。

A. 错误

B. 正确

正确答案：A满分：2分得分：2

17.体育活动能提高幼儿感受美、表现美的能力。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

18.不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是发现活动。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

19.生活质量是人的主观体验。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

20.幼儿对健康教育活动做的过程比对做的结果更感兴趣。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B满分：2分得分：2

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