初中信息技术苏科版通用下册第七单元第1-2课《从网上获取计算机动画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识与技能目标

(1)了解制作动画的常用软件,会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画。

(2)理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。

2学情分析

初中信息技术的教学重点是基础知识和基本技能,因此教学应面向全体同学,争取做到人人基本达标.
在教学过程中学生学习出现差距是不可避免的。

3重点难点

重点：动画原理的理解、用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画

难点：动画原理的理解、用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】复习动画制作原理

复习提问动画制作原理  介绍GIF动画制作软件Ulead GIF Animator。

活动2【讲授】引入新课

用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画Ulead GIF Animator动画制作软件,是目前功能最强、操作最简易、使用也最广泛的GIF动画制作软件。该动画制作软件还可以连结到绘图软件,来作图片的编辑修改,使用它来制作动画可说是相当的便利。

活动3【活动】实践学习

打开“豹子奔跑”图片素材引导观察

示制作一幅“豹子奔跑”的GIF动画

理解:通过这个动画制作事例,你能说出动画制作的原理吗?

明确这个动画原素材是一组连续的图片,为动画制作原理理解埋下伏笔仔细观察,兴趣很高

活动4【练习】练习

加强理解:动画是将一张张静态的图片,通过软件连续的播放产生影像的动态效果。其原理是:因为单张图片快速而且连续的播放,会让我们的眼睛产生“视觉暂留”的现象,我们会感到图片中的物体正在动作。

活动5【测试】测试

探究学习P4

1)从原图中分别按表格中的要求,选择图片,制作成功GIF动画,观察动画效果。

(2)如何让“豹子”向前奔跑?

巡视,搜集学生制作情况

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