初中信息技术苏科版通用下册第七单元第1-2课《从网上获取计算机动画》优质课公开课教师资格证面试试讲教案
发布时间:2018-09-09 00:28:01
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1教学目标
知识与技能目标
(1)了解制作动画的常用软件,会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画。
(2)理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。
2学情分析
初中信息技术的教学重点是基础知识和基本技能,因此教学应面向全体同学,争取做到人人基本达标.在教学过程中学生学习出现差距是不可避免的。
3重点难点
重点:动画原理的理解、用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画
难点:动画原理的理解、用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】复习动画制作原理
复习提问动画制作原理 介绍GIF动画制作软件Ulead GIF Animator。
活动2【讲授】引入新课
用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画Ulead GIF Animator动画制作软件,是目前功能最强、操作最简易、使用也最广泛的GIF动画制作软件。该动画制作软件还可以连结到绘图软件,来作图片的编辑修改,使用它来制作动画可说是相当的便利。
活动3【活动】实践学习
打开“豹子奔跑”图片素材引导观察
示制作一幅“豹子奔跑”的GIF动画
理解:通过这个动画制作事例,你能说出动画制作的原理吗?
明确这个动画原素材是一组连续的图片,为动画制作原理理解埋下伏笔仔细观察,兴趣很高
活动4【练习】练习
加强理解:动画是将一张张静态的图片,通过软件连续的播放产生影像的动态效果。其原理是:因为单张图片快速而且连续的播放,会让我们的眼睛产生“视觉暂留”的现象,我们会感到图片中的物体正在动作。
活动5【测试】测试
探究学习P4
1)从原图中分别按表格中的要求,选择图片,制作成功GIF动画,观察动画效果。
(2)如何让“豹子”向前奔跑?
巡视,搜集学生制作情况