语法单位的层级性

（一）句子：

1、概念：语言交际的基本表述单位。

句子是语言中最大的语法单位，又是交际中基本的表述单位。从形式上看，句子的最大特点是有一个完整的语调。

陆俭明《现代汉语语法研究教程》P21：是语言中前后有较大停顿、伴有一定句谓、表示相对完整意义有音义结合体，是最大的语法单位。

2、句型：按语气分：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

句类：（1）句子的类型。指句子在语法上的分类。用不同的标准可以把句子分成不同的类型。按语气分：陈述句、疑问句、祈使句、感汉句：按结构分：单句、复句；按意义分：叙述句、描写句、判断句、评议句；按谓语的结构分：体词谓语句、形容词谓语句、动词谓语句、主谓谓语句。

（2）专指按照句子的语气划分出来的句子种类。

句式：（1）句型②，（2）句子的结构方式，不同的意思可以用不同的句式来表达，同一个意思也可以用不同的句式来表达。如：一动句和被动句、肯定句和否定句、顺转句和倒装句等。又：“是”字句、“有”字句、“把”字句、“被”字句等。［按：双宾句，比较句，存现句］

句型：（1）句类①，（2）专指按照句子的结构划分出来的句子类型，如：单句（主谓句：名词性谓语句、动词性谓语句（含动宾谓语句、动补谓语句、连动谓语句、兼语谓语句）、形容词谓语句、主谓谓语句；非主谓句：名词性非谓语句、动词性非谓语句、形容词性非谓语句、汉词句）和复句（联合复句：并列、连贯、递进、选样、偏正复句、因果、转折、条件、让步）。

（二）词组（短语）：

1、概念：陆俭明（现代汉语语法研究教程）P20：是由词和词按照一定的句法规则所组合成的比词大的能独立运用的音义结合体，也是句子的建筑材料。

词组是词的组合，它是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位。

词组有自由词组和固定词组两种。固定词组中的成分一般不能更换、增删，次序不能颠倒，如成语和民间口头流传的词语。

注意：只有直接成分（在同一层次上）才能组成词组（直接成分分析法）。组合的层次性。

非：（1）它的电脑坏了两个月了。（虽然“电脑坏了”在其他场合可以独立使用。）（2）咬死了猎人的狗。

2、词组的类型：

（1）结构类型 （2）功能类型 （3）组合的自由度：

Ο自由词组，临时组合

Ο固定词组：成语和熟语等；专有名称。

（三）词：

1、概念：词是最重要的一级语法单位，它是造句的时候能够独立运用的最小语法单位。

陆俭明《现代汉语语法研究教程》P19：语言中最小的能独立运用的音义结合体，是构成词组和句子的“建筑材料”。

所谓独立运用，就是它在造句中能够到处作为一个单位出现；所谓最小，就是说不能分割和扩展，也就是说中间不能插入别的成分。

从意义和作用看，词可以分为实词和虚词两大类。

（1）区别于语素：独立运用

（2）区别于词组：最小，不能扩展，即中间不能插入其他成分。

区别：白纸、白天、白菜、白跑、白吃、白痴。［补充］

2、实词和虚词

3、单音节词（古汉语占优势）、双音节词（现代汉语占优势）、多音节词。［补充］

4、词法（重叠、派生、复合）和句法

（四）语素：

1、概念：语言中最小的音义结合体，是最小的语法单位。它是词的“建筑材料”。

注意：比较几种所谓“最小”的单位，首先区分语音单位和语法单位。

2、分类

根据语素在词中的不同作用把它分成词根、词缀、词尾三类。

词根是词义的核心部分，词的意义主要是由它体现出来，它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。

如：桌、椅、水、电、英语read happy。汉语中绝大多数的词都是由词根构成的。

词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。

粘附在词根前面的词缀称为前缀，粘附在词根后面的词缀称为后缀，插入词根中间的词缀称为中缀。

“un-known”（未知的），“en-able”（使能够），“im-possible”（不可能的)“un-”“en-”“im-”等都是前缀。汉语的“小鸟儿”“棍子”中“儿”“子”，英语的“read-er”（读者）“voice-less”（无声的）中的“-er”“-less”等都是后缀。

词尾是指加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成新词的语素。

Book——books;

walk——walks ,walking,walked.

词根和词缀具有构词功能，是构词语素，二者合称词干（一个词除去词尾，就是它的词干）；词尾只能改变一个词的形式，不能构成新词，是变词语素。

◆后缀与词尾的区别：

后缀是附着在词根形位后边的附加形位。

词尾是处在词的末尾位置上的单纯表示语法意义的附加形位。

（1）从位置上看，词尾只能出现在整个词的后面，不能出现在其它位置上，这个词可能是词根构成的，也可能有后缀，那么词尾只能在后缀的后面；

（2）从功能上看，后缀可以构成新词，词加后缀后的词义通常会发生变化；但词尾只能改变一个词的形式，而不能构成新词。词加词尾后的词义一般不会发生变化，如英语的worker加上s以后成为workers，walk加上—s，—ing，—ed之后而成为walks，walking，walked，这些都只是同一个词的不同形式，而不是不同的词。

（3）从意义上看，词缀是构词语素，它具有一定的意义，如英语中的后缀-er，表示“人”；而词尾是变词语素，本身没有意义，只能改变词的书写形式，不能单独存在，只能在具体的语言环境中出现。

（4）从与词位的联系看，词的结构可分为词干和词尾两部分，词位中除去只表示语法意义的词尾，剩下的就是词干。词干部分不仅包括词根，还包括前缀、后缀等附加形位。

2、语素（或词）组合时的语音变化［按：指语素音位/形态音位］

（1）英语表示复数的语素-s。［补充说明的归类：顺同化、增音］

（2）［补充］汉语的语流音变。陆俭明《现代汉语语法研究教程》P212例：

3、语素的分类

（1）根据语素在词中的不同作用：

word/media/image1.gif 词根

word/media/image2.gif 词干 构词语素

语素 词缀：前缀（词头）、中缀、后缀（词尾）

词尾 变词语素

例如：writers/unlocked/老同志们/超强度

（2）根据一个语素所含音节的多少（更多地用于汉语语素分类）［补充］

○单音节语素：

○双音节语素（连绵字、外来音译词）：玲珑、徘徊、琵琶、沙发、咖啡

○多音节语素：巧克力、奥林匹克、布尔什维克

但是：蝴蝶（蝶泳）、可口可乐（可乐）、卡拉OK（OK一下、卡拉也会OK）

4、注意语素与音节、汉字的关系；性质差异和数量关系［补充］

（1）语素：语言，是语法单位。

（2）音节：语言，是语音单位。

（3）汉字：文字，是汉字的书写符号。

［按：陆俭明《现代汉语语法研究教程》P18-19：语素组是包含在词内部的、作为词的组成成分的一种语素的组合。］

（五）静态语法单位（语素、词、词组）和动态语法单位（句子）。［补充］

语法单位的层级性