一、根据拼音写词语。

lù  jiǎo         chí  táng         dào  yǐng         xīn  shǎng

（     ）       （      ）       （       ）      （        ）

yún  chèn       jīng  zhì        chuán  shuō        āi  yā

（       ）     （      ）      （         ）      （    ）

二、填上合适的量词。

两（    ）珊瑚        一（    ）清风          一（    ）狮子  

一（    ）镜子        一（    ）池塘          一（    ）小溪

三、词语搭配。

（     ）的腿        （      ）的水      （       ）的天      （      ）的脸

（     ）的身段     （       ）的手工    （       ）的狮子    （      ）的珊瑚

四、填一填，使句子更具体。  

1.、小鹿在________欣赏自己________的身体。

2、一个________的早晨，小松鼠在树枝上________地跳跃。

3、一头________的狮子正________地向小白兔逼近。

五、在是比喻句的后面画“√”，不是比喻句的画 “。

1、池水清清的，像一面镜子。(   )

2、她轻得好像一阵风都能把她刮走。(   )

3、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(   )

4、远处好像传来一阵汽笛声。(   )

六、课内理解。

1、课文是按______的顺序记叙的。

A、时间B、方位C、事情发展

2、这个故事告诉我们（         ）。（多选） 

A、物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。

B、不要光图美丽的外表，更要讲实用。

2020人教版小学三年级下册语文 第二单元 美丽的鹿角 测试卷及答案