最新整理幼儿园3岁10个月至4岁幼儿少儿运动能力教学教案

运动能力提高训练一：兔子舞

一、【课程名称】：兔子舞

二、【课程目标】：练习双脚向前行进跳，初步培养团队意识。

三、【课程准备】：音乐

四、【课程课时】：10分钟

五、【课程内容】：

老师扮演兔妈妈，宝宝扮演兔宝宝。兔妈妈说：“今天的天气真好，我们来举行个舞会吧！”带着宝宝们开始进行双脚连续跳练习。兔妈妈说：“我们一起来跳个兔子舞吧！”于是带着宝宝们排成一路纵队，双手相互搭肩，听着音乐的节奏开始双脚向前行进跳，直至音乐结束。

六、【课程建议】：

在进行双脚向前行进跳之前，一定要让宝宝先练习双脚连续跳，然后老师带领宝宝听音乐的节奏，进行双脚向前连续跳，但不搭肩。等宝宝熟悉后，再请宝宝们搭上肩膀，一起跳兔子舞。要求宝宝一定要听着音乐的节奏跳，注意自己前后的宝宝，要和大家配合好，否则我们的兔子舞就跳不好了。

运动能力提高训练二：走线

一、【课程名称】：走线

二、【课程目标】：训练宝宝脚跟对着脚尖后退走，培养平衡行走能力。

三、【课程准备】：无需玩教具

四、【课程课时】：10分钟

五、【课程内容】：

在地上画一条线，老师和宝宝一起站在绳子的一段，用前脚跟抵着后脚尖，向另一端走去；走到终点以后，再用后脚跟抵着前脚尖，向后退着走回来。当走到绳子中间时，还可以学着杂技演员的样子，用单脚站在绳子上练习金鸡独立。

六、【课程建议】：

老师可以先把行走的方法教给宝宝，让宝宝自己练习一下。然后再带着宝宝到画好的线上，开始游戏。刚开始宝宝的平衡掌握的不好，老师可以教给宝宝用双手侧平举的方法来掌握平衡，慢慢地练习，最终达到能平衡行走的目的。

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