北师大版七年级数学下册5.3 第3课时 角平分线的性质教案

发布时间:2019-06-13 06:55:54

11 第3课时 角平分线的性质 1.经历角的平分线性质的发现过程,初步掌握角的平分线的性质定理;(重点)2.能运用角的平分线性质定理解决简单的几何问题.(难点) 一、情境导入问题:在S 区有一个集贸市场P ,它建在公路与铁路所成角的平分线上,要从P 点建两条路,一条到公路,一条到铁路.问题1:怎样修建道路最短?问题2:往哪条路走更近呢? 二、合作探究探究点一:角平分线的性质【类型一】 利用角平分线的性质证明线段相等 如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,F 在AC上,∠FDC =∠BDE .试说明:(1)CF =EB ;(2)AB =AF +2EB. 解析:(1)根据角平分线的性质,可得点D 到AB 的距离等于点D 到AC 的距离,即DE =DC .再根据△CDF ≌△EDB ,得CF =EB ;(2)利用角平分线的性质可得△ADC 和△ADE 全等,从而得到AC =AE ,然后通过线段之间的相互转化进行求解.解:(1)∵AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DC ⊥AC ,∴DE =DC .∵在△CDF 和△EDB中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠DEB =90°,DC =DE ,∠FDC =∠BDE ,∴△CDF ≌△EDB (ASA).∴CF =EB ;(2)∵AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DC ⊥AC ,∴∠CAD =∠EAD ,∠ACD =∠AED

北师大版七年级数学下册5.3 第3课时 角平分线的性质教案

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