北京师范大学珠海分校-华东师范大学
发布时间:2019-01-29 22:40:31
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华 东 师 范 大 学
听课记录表
课程名称 | 课程性质 | 开课院系 | |||||||||
授课教师 | 授课对象 (专业、年级) | 听课人 | |||||||||
上课时间 | 节次 | 上课地点 | |||||||||
听课类型 | □领导听课 □督导听课 □同行听课 □管理人员听课 | ||||||||||
教学纪律 | 教师出勤 | 学生出勤 | |||||||||
提前到达课堂时间 | 迟到时间 | 早退时间 | 人 数 | ||||||||
时间 (分钟) | 应到 | 迟到 | |||||||||
实到 | 早退 | ||||||||||
听课内容记录: | |||||||||||
请您对以下项目做出评价,在相应栏处打“√”。 | ||||||
评价项目 | 评价标准 | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 | 很差 |
教学态度 | 备课认真充分,教学内容娴熟,上课感情投入; | |||||
教学内容 | 信息量、知识深度和广度适宜; 理论联系实际,能反映或联系学科发展的新成果; | |||||
教学过程 | 思路清晰,目标明确,层次清楚,重点突出; | |||||
教学方法 | 运用启发式教学,鼓励学生思考和讨论,重视培养学生发现、分析、解决问题能力和开拓创新意识; | |||||
教学手段 | 传统教学手段与现代教育技术有效结合,多媒体课件、教具、以及其它现代教育技术手段运用恰当; | |||||
教学语言与教态 | 普通话标准,语言流畅、简洁生动; 仪表端庄,教态自然; | |||||
板书设计 | 板书工整,设计合理; | |||||
教学管理 | 严格要求学生,课堂纪律良好; 及时恰当地处理课堂问题行为; | |||||
教学效果 | 课堂气氛活跃,师生互动良好; 学生上课精神饱满,注意力集中,主动学习意识强,基本掌握有关知识与技能,完成教学目标。 | |||||
对授课教师课堂教学的综合评价: | ||||||
意见和建议: | ||||||
课堂教学质量评价表
听课人签名:
年 月 日
说明:1、课程性质包括通识必修、通识选修、师范生基础平台课、学科基础课、专业必修、专业选修、教师教育课。
2、该表可从教务处网站“常用下载”处下载。
3、各院系听课人员将表交给此项活动的负责人,由负责人整理汇总后统一送交教务处存档。
4、其他人员将表直接送交华东师范大学教务处(中山北路校区文科大楼二楼教务处教学行政办公室或者闵行校区行政楼207室,联系电话:54344762)。