校园文明礼仪主题班会设计方案 主题班会稿

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校园文明礼仪主题班会设计方案主题班会稿

校园文明礼仪主题班会设计方案主题班会稿一.活动目的:1.开展此次主题班会，将文明礼仪进一步深入到学生心中。以加强学生文明礼仪规范。
二.活动准备:1.班级学生查找相关的礼仪常识。2.搜集身边的不文明现象及图片。3.排演小品。
三.开展过程:1.我们中华民族是礼仪之邦，先请同学讲几个事先准备好的古代传统礼仪小故事(如:孔融让梨等，接着让同学们自由发言，从这些故事中感受到那些优秀的品质。
让同学们感受到文明礼仪是我们中华民族的优良传统，我们要将之传承并发扬广大。
2.请学生列举自己搜集到的身边不文明现象，展示一些不文明图片，引发同学思考。
反思我们的不文明行为:(1不爱护公物:门、桌、椅时常留下同学们破坏涂画的痕迹，让人可惜。
(2用餐不文明:饭菜汤汁时常泼洒得到处都是，不爱惜粮食，不爱护环境。
(3垃圾随地乱扔:地板上时常躺着纸屑，各类糖果包装袋。(4同学之间交往的不文明:课间的追逐打闹，甚至还有说粗话动手的现象。


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(5不遵守交通秩序:骑车带人，乱穿红灯等危险现象令人担心。
3.再来看看发生在我们身边的小故事:小品表演《碰撞以后》故事一:王华中午在教室做作业，小明从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小明并不向王华道歉，并说起了风凉话，是你不把笔盒放好，我走我的路这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是一拳定音如果换一种方式，结局会如何?同学表演故事二故事二:碰撞以后，小明连忙向他道歉并声称过后买支钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心里即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说没关系，修理一下就好了，于是又恢复了往常的平静。
4.文明礼仪让我们的生活更快乐更健康。大家来学习学习文明礼仪。(1文明用语的学习。
模拟场景，同学们使用文明用语，如:请、谢谢、再见、对不起、麻烦您、没关系、抱歉、劳驾(2文明仪态的学习。
由学生表演正确的站姿，正确的坐姿，正确的行路姿势，正确的传物递物。
(3树立学生十个文明形象，全班同学宣读:①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人⑥行车走路，遵

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守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序⑨社会交往、热情、友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
5.班主任小结:古人云:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。文明行为，贵在实践。
那些日常学习、生活的小事，要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。


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