幼儿园小班语言《鹅大哥出门》教案

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幼儿园小班语言《鹅大哥出门》教案

小班语言《鹅大哥出门》参考教案，活动目标是学会倾听，理解故事的内容。懂得礼貌、谦虚、友爱，学会“神气、骄傲”等词汇。设计思路
《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出："引导幼儿接触优秀儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。设计思路
《鹅大哥出门》这个故事，选用了幼儿生活中比较熟悉的大白鹅为角色，讲述了一只大白鹅，觉得自己最漂亮，又骄傲又神气，不和其他的小动物们玩耍的故事。教学准备多媒体课件故事图片、视频
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角色头饰（大白鹅、小鸡、小鸭等）环节一
初步感受作品环节二
幼儿理解体验作品
幼儿观看《鹅大哥出门》。分段落欣赏体验故事内涵。
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鹅大哥出门是什么样子？（一摇一摆的）。
到了池塘边，鹅大哥是怎么说自己的：红红的帽子，雪白的羽毛，谁也比不上我。（真神气）
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3.
鹅大哥大步向前走，遇见了谁？
环节三迁移作品经验
让幼儿通过回忆的方式，想一想大白鹅为什么会没有帮助它，采用故事表演法的活动形式，让幼儿参与表演。
请小朋友分别扮演大白鹅和其他小动物，看到在看到大白鹅掉到泥坑里，你会怎么做？(揭示思想内涵，进行品德教育环节四巩固练习
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配合视频录音。老师、幼儿分别扮演：鹅、鸡、鸭的角色。巩固加深幼儿对与故事寓意的理解。知道学到了什么，以后要怎么去做。

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幼儿园小班语言《鹅大哥出门》教案

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