前言

亲爱的同学们：

捧在你手里的这本散发着浓浓墨香和缕缕诗韵的书，是一本我们南街小学自己编录的校本教材，这是在李跃记校长的大力倡导下，由苗越老师牵头，经过半年的酝酿整理而成。

本书共分上下两册，上册供一至三年级使用，下册供四至六年级使用。书中共收录童诗童谣30首，是一年级小学生品读吟诵的好教材，其余150首均为古诗词，根据不同年龄段的赏析水平和特点每年级30篇。这些古诗词既有《义务教育语文课程标准》中推荐的篇目，又有一些符合我们小学生诵读的挑战篇目，这些诗歌是中华传统文化的奇葩。它所蕴涵的深邃思想、宽广胸怀、挺拔风骨、婉约情致，千百年来弥散着无穷的人文魅力；它所凝聚的妙语连珠的千古名句，至今为世人传诵。相信你在美美诵读的过程中，一定能够感受童诗的灵动与稚趣，感受古诗的厚重与典雅，感受汉语言文字的神奇与不朽。

聪明的你，请在人生记忆的黄金期，阅读、记诵脍炙人口的美文诗词，这样你将会拥有终生享用不尽的智慧财富，拥有一世修身做人的精神滋养。
孔子说“不学诗，无以言”。不学诗，得不到古典诗词的人文熏陶，就不会有较高的文化修养；不学诗，就不能从中积累精妙的语言，说话作文就少了许多妙趣，少了许多文采。“腹有诗书气自华”，让我们畅游在诗的国度里，让书香诗韵儒雅了你的气质，华丽了你的人生。

让我们争诵千古美文，立做谦谦君子。

最后，赋一首五言小诗《诗书少年》，让我们师生共勉！

诗书少年

年少好时光，

恰逢读书忙。

诗词歌赋曲，

天下好文章。

日积月累强，

学问见增长。

圣贤对话中，

精神底色亮。

千古美文诵，

华夏文明长。

经典留醇香，

书海任翱翔。

作者：田素芳

2012.8

古诗词课本前言