2018-2019学年江苏省泰州市高一上学期期末考试语文试题 扫描版

发布时间:2019-06-02 16:50:25

20182019学年度第一学期期末考试

高一语文试题参考答案

1.C(闪烁,光亮动摇不定,忽明忽暗。闪射,放射光芒。如痴如醉,形容神态失常,失去自制,多用于形容阅读诗歌、小说,听戏曲、音乐等时的忘我的精神状态。如梦似幻,意为不是真实的,像梦又像幻觉,指人的感受。苍茫,空阔辽远,没有边际。迷茫,广阔而看不清的样子。)

2.C   3.B   4.A

5.庞统、开源节流、阿Q性格。

6.(1) 贷,借。(2)罹,遭遇。(3)莫,没有人。

7.C (墨吏即贪官污吏。由于墨是黑色的,人们就用黑色<墨色>来比喻那些贪官污吏的心肠,所以文中的“墨吏”比喻那些贪腐的官吏。)

8.(1) 司马迁把贫贱作为羞耻的事、轻视仁义,我以前很奇怪他违背了圣人的教导,现在才知道他不是胡乱、轻率的。(“羞”“轻”“谬”“乃”各1分。)

(2)所以现在详细地说出我这样做的理由,希望您或许能够宽恕我吧。(“具”“所以”“见”各1,句式1)

9.①表达对父亲惨死的极大义愤。②揭露明末政治的黑暗(或揭示出了封建吏治和法规的悖谬)。③表明父子二人的高尚情操。④赞扬友人义举,托付友人处理后事。(每点1分。)

参考译文:

专权的魏忠贤杀害的忠良之士,用几十和百计数,有的死在被贬的地方,有的死在监狱中,有的死在刑场上。虽然有的身子和首级分离,还能修补连缀为完整的尸体,让妻子、儿女抱着尸体痛哭一场然后合上棺盖,这也是不幸中的幸事。没有谁像先父那样备尝惨毒的酷刑:人还没有死,蛆虫却在肌肉中生出,已经死去六七天,还被人故意延缓(执行)上级的命令,使尸体在牢狱中腐败,不让一寸肌肉得以粘在残骨上入殓。

 况且人已经死了,还判定收受三千三百两银子的贿赂,估计他家中一贫如洗,无力偿还,务必使他子孙后代全部受累,斩草除根才罢休。我曾连夜四处奔走,悲恸得几乎要发疯。假如在此之前有人能挺身仗义,借给我足够的银子,使我能够如数偿还,到期交纳;即使他们的本意不在追赃,也可以使先父从由皇帝直接掌管的监狱中摆脱出来,进入到正常的司法审理中,让我们父子诀别后死去;不至于断绝音信遭受酷刑到这个地步。谁知四处求亲告友,竟无一人回应;推托迟延,极尽狡诈。唯独范阳的几位有德之人提出凑钱的倡议,穷乡僻壤的贫寒人士,素不相识,无不典卖衣物来响应。但是多的不过十几两银子,少的几十个铜钱罢了。伯夷有了危难,难道(贫困的)颜回、原宪能帮助得了吗!

 从前人们曾说廉洁的官吏应当做又不可做,不过说做了会使妻儿子女贫困而已。现在却受了冤刑并判定受贿,处治牵连到了他的子女,清白官吏的子孙遭受的祸难比贪官污吏要大百十倍。(现实中)行善的得福、作恶的受祸的说法不仅不灵验,甚至是倒行逆施。茫然不可知的天理公道,还能相信吗!现在追缴赃款刚刚开始,我将要去浙江的狱中了。先父遭受祸难,人们不予以帮助;难道先父已经死了,还有人来帮助我! 即使有这种人,只是以前未能救活父亲,而现在自己却活着,我实在为此感到痛心,不如立即死去还好些。唉,实在太悲哀了!司马迁把贫贱作为羞耻的事、轻视仁义,我以前很奇怪他违背了圣人的教导,现在才知道他不是胡乱、轻率的。

先父死后应葬在首阳山旁,我如果死去要葬在要离墓旁。天地实在是太狭窄了,没有人可以告知这些知心话。从前先父的囚车从平望出发时,(先父)曾赞叹您不止。侨良乡的宾客侍从,也仿佛都能领会您的心意。等到送父亲的灵柩回南方时,又听说您料理得非常周到。我慨叹您是一位义士,所以擦去血泪写了这封信。我知道您像颜回、原宪一样无力回天,不能救助我如伯夷一样的急难。如果您有这种心意,也足以告慰先父和我在地下的灵魂了!

10. ①无官无职,穷困潦倒;②淹留异地,漂泊江湖;③年迈体弱,老眼昏蒙; ④忧心时事,思念朝廷。(每点2分,3点即可。)

11.照应上文的“看”,(1分)描写了蝴蝶、鸥鸟自在飞翔的情景,反衬下文作者的愁思(2);“闲”与“萧条”对照,突出布幔闲卷,舟中寂寥(2分)。

12.(1)见不贤而内自省也 (2)驽马十驾 (3)惟吾德馨 (4)周公吐哺 (5)久在樊笼里

(6)此心吾与白鸥盟 (7)一尊还酹江月 (8)宜将剩勇追穷寇

13.1)说明在棋局上学生明显处于下风,表现赢棋心切的学生的心理紧张和焦虑。(2分)

2)说明棋局颓势已经扭转后如释重负,表现了学生的轻松和得意的心理状态。(2分)

14.①生性淡定;②生活贫苦,活得有尊严;

③棋艺高超;④做人有爱心,关心青年学生的成长;

⑤做事讲原则;⑥不唯利是图。(每答对1点得1分,共4分。)

15.①形象地表明时间在流逝;②象征性表现老人把关爱与呵护施予青年学生;

③行文有张有弛,构成舒缓美好的意境;④引出下文的对话,为让棋作铺垫。

(答对任意1点得2分,共6分。)

16.①境遇上可以贫穷,但人要活得有尊严。

②做事要坚守原则,不能越过底线。

③人可以正当地谋求利益,但一定要有正确的义利观。

④要懂得关心别人,帮助和成全别人。

⑤人可以发展个人的业余爱好,但一定要把握好度,不能玩物丧志。

⑥清朗祥和的氛围有利于构建和谐的人际关系。

(答对任意1点得2分,其他言之成理的说法也可以酌情给分。共6分。)

17.首先提出问题:谈论文学该谈论什么;其次论述好的文学批评家应该具备的素养;最后提出文学批评的正确态度。(每点2分,共6分。)

18.1)懂得人心和人性(能够被作品打动);(2)具备文学的审美水准(评判能力);(3)敢于批评 (4)具有顺其自然的平常心。(每点2分,共6分,答对3点即可。)

19.表明即使不明白小说是什么的人也能进行文学创作;论证文学创作不会因为文学批评而发生根本改变;引出下文对批评家存在误判不必恐慌的论述;增强文章的佐证力和说服力。

(答对任意1点得2分,共6分。)

七、作文(70分)参照2018年江苏省高考作文评分细则评分。

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