沟通从心开始------心理健康班会实录
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沟通从心开始
------心理健康班会实录
河南省济源市济水一中许勤萍
内容提要:现在学生大多是独生子女,学生的亲情意识淡薄,只知享受,不懂感恩。因此,需要加强对学生进行亲情教育。
关键词:感悟亲情,理解亲情,学会感恩
活动目标:1、教育学生感悟亲情,理解亲情,学会感恩;
2、丰富学生的情感,激发学生的亲情意识,培养对亲人,他人,及对祖国的感情。
活动准备:1、编小品;2、制课件;
3、搜集感人的故事,歌曲;4、邀请家长参加。活动过程:大屏幕
(看小鸟\蓝天图片,听赵传的<我是一只小小鸟>歌师:蓝天\白云,外面的世界很精彩,但是学生们感到他们象笼中的小鸟一样,不能自由自在的飞翔,太多的束缚使他们很苦,很累,很烦。为什么呢?请看小品《风波》,你就知道了。
小品:星期天,学生甲做完家庭作业,看电视.母亲不让看电视,还让学习,矛盾冲突,孩子离家出走.
师:大家有没有同样的苦恼?我们已经相处了半年多,都成知心朋友了,请向大家诉诉苦也许我们会帮你走过困惑的。
听学生诉苦„„.父母不理解,烦家长唠叨。
归纳起来:1、一天到晚一味的让学习,一玩就批评;2、遇到麻烦时不问青红皂白,一股脑的训斥;3、总拿自己和别人比,感到没面子;4、不让自己独自干事。
师:听了大家的苦衷,孩子们,我感觉你们真的很苦,很累。难到父母真的不理解我们的苦衷吗?
请家长朋友代表发言说说不许孩子干这干那的担忧。家长:1.怕上网.
2.与不三不四的人交往,成为社会人渣
3.自己小时候没学好,希望寄托在孩子身上