18慈母情深作业设计
发布时间：2018-08-23
18 慈母情深 作业设计
一 我能在带点汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。
龟裂（gui jūn） 猪肚子（dǔ dù） 缝隙（fèng féng） 角色（jué jiǎo） 乐曲（qǔ qū） 转身（zhuǎn zhuàn）
二 我能在课文中找出下列词语的近义词。
疲劳（ ） 耽搁（ ） 惊天动地（ ） 立即（ ） 繁忙（ ） 六神无主（ ） 三 照样子写句子，想想这样写有何好处。 例：背直起来了，我的母亲。 我的母亲背直起来了。
1．转过身来了，我的母亲。
2．一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。
四.依据课文内容回答问题。 1、《慈母情深》选自长篇小说《 》，作者是当代作家（ ），课文讲述了（ ）和（ ）两件事，歌颂了母亲的（ ）。课文通过对母亲外貌、语言、动作、神态的描写，使我看到了一位（ ）、（ ）、（ ）（ 