高校教师教学效果的调查与分析
发布时间:2020-06-11 01:34:59
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高校教师教学效果的调查与分析
作者:陈莹莹;纪捷先;纪文君
作者机构:湛江师范学院基础教育学院政史系,广东 湛江524000;湛江师范学院信息科学与技术学院,广东 湛江524000;广东海洋大学水产学院,广东 湛江524000
来源:大学教育
年:2013
卷:000
期:005
页码:20-21
页数:2
中图分类:G633
正文语种:chi
关键词:高校教师;职称;教学效果;评价
摘要:通过对公选课各门课程学生选课人数,高校各职称结构的教师所开出课程的竞争力、受欢迎程度及教学效果的调查发现:在教授、副教授、讲师三个职称结构中,教师开课的竞争力、受欢迎程度及教学效果与职称高低成反比,讲师好于副教授,副教授又好于教授.文章对此现象进行了历史和现实的分析,提出了对策建议.