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厦门市2018届高中毕业班第二次质量检查

理科综合能力测试

可用到的相对原子质量：H—l C-12 N-14 0-16 S-32 Cu -64

第I卷（选择题共126分）

一、选择题：本题共I3小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

l．下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是

A．性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激

B.T细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工和运输

C．酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2

D．神经细胞的突触小泡和突触前膜都与兴奋的传递有关

2．用显微镜观察某二倍体生物细胞的有丝分裂，观察

到的图像如右。下列叙述正确的是

A．细胞①中染色体数与核DNA分子数相等

B．细胞②③中都含有4个染色体组

C．细胞④的核DNA分子数是细胞①的2倍

D．细胞①②③④均存在同源染色体

3．下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是

A．细胞核DNA合成过程表现出边解旋边复制和半保留复制的特点

B．转录和RNA自我复制过程都会出现A-U、T-A、G-C配对方式

C．翻译过程中一种氨基酸可以被一种或多种tRNA识别并转运

D．病毒的遗传信息传递过程一定发生在宿主细胞内

4．下表中各项对应完全正确的是

5．兰伯特一伊顿综合征又称肌无力综合征。患者体内的抗体与神经一肌肉接头（结构与突触类似）中突触前膜的Ca2+通道特异性结合，阻滞突触间隙的Ca2+内流，导致突触前膜释放的乙酰胆碱减少，从而使肌肉无法收缩。下列叙述错误的是

A．兰伯特一伊顿综合征属于自身免疫病

B．乙酰胆碱的释放与生物膜的流动性有关

C．Ca2+内流会导致突触前膜产生动作电位

D．神经一肌肉接头属于反射弧中的效应器部分

6．已知白化病由常染色体上的基因a控制，色盲由X染色

体上的基因b控制。一对表现型正常的夫妇（双方父母

的表现型正常），生了一个患白化色盲的男孩，相关过程

如图所示（不考虑突变）。下列叙述正确的是

A．细胞I是基因组成为AAXBXB的次级精母细胞

B．细胞Ⅱ和细胞Ⅲ结合过程中发生了基因重组

C．该白化色盲男孩的基因b来自其外祖父

D．若这对夫妇再生一个孩子，表现型正常的概率是1／2

29.（11分）

虎耳草是一种药用植物，岩白菜素是其发挥药效的主要活性成分之一。为研究不同土壤类型对虎耳草光合特性及药用成分的影响，研究人员将生长健壮、长势一致的虎耳草幼苗分为甲、乙、丙三组，分别种植在黑色腐殖土、暗棕色粘性土和棕黄色粘性土上，培养一段时间后，测定相关数据如下：

请回答：

(1)胞间CO2进入叶绿体后，CO2中的C原子的转移途径为____，伴随该过程发生的能量变化是____。

(2)据表可知， __组虎耳草对弱光的利用能力最强，判断依据是____。

(3)为获取最大效益，生产中最适合种植虎耳草的土壤是____。请根据表格中的数据说明你判断的依据：____。

(4)研究人员认为，三种土壤类型中种植的虎耳草最大净光合速率不同是由于光合色素含 量不同造成的。请设计实验进行验证（写出实验思路即可）____。

30.（8分）

胎儿官内发育迟缓(IUGR)是常见产科综合征之一。为探讨IUGR与生长激素、甲状腺激素(T4)和促甲状腺激素（TSH）的关系，分别测定多个正常新生儿和IUGR新生儿的体重及脐带血中相关激素含量，统计结果如下：

请回答：

(1) TSH由____分泌，其靶器官是____。与正常组对比，IUGR组体内TSH含量偏高，请据表作出合理的解释：____。

(2)与正常组对比，IUGR组新生儿体重较轻、智力发育较迟缓的原因是____。

(3)对IUGR组新生儿，可通过____（口服／注射）生长激素进行补救性治疗。

31.（8分）

右图为某生态农业的模式图，请据图回答：

(1)食用菌属于生态系统组成成分中的____。

(2)右图标有①②③④⑤的箭号中不能代表能量流动方向的是____。

(3)输人家禽、家畜体内的能量，一部分在自身的呼吸作用中以热能形式散失，一部分流向____，还有一部分留在体内未被利用。

(4)若要调查农田中蚯蚓的种群密度，应采用____法。

(5)与传统农业相比，该农业生态系统能实现能量的多级利用，从而提高能量的利用率，具体表现在____。

32.（12分）

野生型豌豆的叶片为绿色，由显性基因控制。科研人员以野生型豌豆为材料利用基因编辑技术获得两株单基因突变植株甲与乙，其中甲的叶片为浅绿色。让甲自交，F1出现了三种表现型的幼苗，叶片分别为绿色、浅绿色、黄色，分离比接近1：2:1，其中黄色叶片植株出 苗10天后自然死亡。（注：突变型植株的其他性状均由纯合野生型基因控制）

请回答：

(1)根据F1的性状表现，可判断植株甲为____（杂合子／纯合子）。让F1植株自交，所得F2的成熟植株中突变基因的基因频率为____。

(2)豌豆茎的高度由一对等位基因控制，高茎对矮茎显性。植株甲表现为高茎。为探究控

制叶色和控制茎的高度的两对基因是否独立遗传，让甲与绿色叶片矮茎植株杂交，从得到的F1中选出表现型为____植株进行自交，若F2的成熟植株的表现型及比例为___ _，则说明这两对基因独立遗传。

(3)已知植株乙为杂合子，其突变基因与植株甲的突变基因都位于1号染色体上。为进一步探究两个突变基因的位置关系，研究人员用植株甲和乙杂交，观察子代的性状表现。请你预期结果及结论。（注：子代中突变基因的相对位置若无野生型基因则幼苗期致死）

①若_ ___，则这两个突变基因位于1号染色体的相同位置；

②若_ ___，则这两个奕变基因位于1号染色体的不同位置。

37．【生物选考题一选修1：生物技术实践】（15分）

某同学在做微生物实验时，不小心将圆褐固氮菌和酵母菌混在了一起。他设计了以下实 验以分离圆褐固氮菌和酵母菌。

实验原理：圆褐固氮菌能在无氮培养基中生长繁殖，而酵母菌不能；青霉素会抑制圆褐固 氮菌的生长繁殖，但不影响酵母菌。

材料用具：（略）

实验步骤：

①制备A、B两种培养基，其中A为无氮培养基，B为含有青霉素的培养基。将两种培养基各自分成两份，依次标上A1、A2和B1、B2。

②分别向A1、B1培养基接种混合菌，适宜条件下培养3~4天。

③从A1、B1培养基的菌落中挑取生长良好的菌，分别接种到A2、B2培养基中，适宜条件下培养3—4天。

请回答：

(1)A培养基属于____培养基。

(2)B培养基是否应该加入氮元素？____，原因是____。

(3)根据所需目的配制上述培养基时，除营养要协调外还应注意____。

(4)实验步骤中第③步的目的是____。

(5)Az和B：培养基上获得的茵分别是 和 。

(6)青霉素抑制圆褐固氮菌生长繁殖的作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。据此推 测青霉素不影响酵母菌生长繁殖的原因是____。

38．【生物选考题一选修3：现代生物科技专题】（15分）

羊乳中的p-乳球蛋白(BLC)是引起人体过敏反应的主要过敏原之一。人乳铁蛋白具有促进铁吸收、抗氧化等多种功能，是一种理想的食品添加剂。我国科学家利用基因编辑技术将人乳铁蛋白基因(hLF)插入山羊BLC基因的外显子中，结合核移植技术获得了乳汁中含有人乳铁蛋白的转基因山羊，部分研究如下图所示。

请回答：

(1)与基因组文库相比，cDNA文库中获取的人乳铁蛋白基因（hLF）不含 （填结构）。可以利用特定的引物对hLF进行扩增，设计引物时应注意____（写出一点即可）。

(2)实验中所使用的成纤维细胞应取自 （公羊／母羊／公羊、母羊皆可），原因是 。

(3)细胞B应在体外培养至____期再进行去除细胞核的操作。细胞C在体外培养发育至____时期可移入受体母羊子宫。

(4)可以采用____的方法检测转基因山羊乳汁中是否含有人乳铁蛋白和BLG。结果表明，转基因山羊乳汁中不含BLG，原因是____。

福建省厦门市2018届高三第二次质量检查理综生物试题含答案