小说阅读

一、定义：文学体裁的一种，它以刻画人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境描写来反映社会生活。它的基本特征是：①深入细致的人物刻画。描写人物，是小说的显著特点。

②完整复杂的情节叙述。情节是与人物密切相关的，是人物性格发展的历史。

③具体充分的环境描写。环境描写是衬托人物性格、展示故事情节的重要手段。

二、小说三要素：

⒈人物 小说中的人物我们称为典型人物。此人物是作者根据现实生活创造出来的，它不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中更具有普遍的代表性。

描写人物的方法：

（1）正面描写：又称“直接描写”，与“侧面描写”相对。指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。

①肖像描写：即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

肖像描写关键在于以形传神，做到形神兼备。如：曹雪芹《红楼梦》对林黛玉的肖像描写：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非含情目。态生两靥，娇柔袭一身之病。泪光点点，娇柔喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”这段肖像描写显示出林黛玉孤独、苦闷、深沉、阴郁的气质和多愁善感的性格，同时也刻画出林黛玉容貌娇美，体弱多病的柔弱女子的形象。

②心理描写：对人物的内心世界、思想道德品质、个性性格特征所进行的描写。常见的方法有：

内心独白：一种直接剖析人物思想活动的心里描写方法。

动作暗示：一种以动态的方式，通过对动作、表情的描写反映人物心里活动的方法。

通过梦境、幻觉写人物的思想、愿望：一种展现人物精神世界的特殊方式，常用来显示人物思想感情变化的曲折历程。

③行动描写：表现人物自身在矛盾斗争中的行动，来展示人物的性格特征和精神面貌的描写。

④语言描写：即通过人物的语言来表现人物的精神面貌，思想感情和性格特征的描写方法。“闻其声，知其人”，人物语言是人物思想感情的直接流露，往往鲜明地体现着人物的性格特征。

（2）侧面描写——着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。如《范进中举》一文中对范进中举时的描写一连进行了三次侧面描写。一写众人的看法：“原来新贵人欢喜疯了。”一语点破发疯的原因。二写为范进治疯。报录人出主意，提出治病的药方——打掉范进的欢喜，只说并不曾中。疯是欢喜过份，是心病，治心病就是从侧面烘托出范进中毒之深，醉心于科举、功名而不可自拔。从深一层次进行揭露。三是胡屠户打范进嘴巴时众人和邻居的反应：“忍不住的笑。”三个方面从不同角度刻画了范进追求功名利禄可怜、可鄙、可悲、可笑的形象。多角度地对人物加以刻画，人物的个性特征就得到充分的展示。

（3）细节描写——指某些细小的举止、行动或对细微事件的描写。它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发生和环境景物的一种不可缺少的手段。

着重刻画人物形象是小说走向成熟的标志。不过，小说写人的重心在不断地转移。传统的情节性小说着重描写人物的行为，近代现实主义小说着重刻画人物的性格，而现代小说则有淡化人物的行为和性格的倾向，着重探索人物的意识和心理。

⒉情节——故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声。

⒊环境——是指一定时代的、社会的和自然的环境，是人物活动的背景和场所，起着烘托人物的性格、展示情节发展的作用，包括社会环境和自然环境。

①自然环境：时间、地点、景物

自然环境指人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等，描写自然环境对表现人物的身份、地位、性格、心情，渲染气氛等都有不少的作用。

②社会环境：社会环境、时代环境

社会环境是重点，主要指故事发生的时代背景，它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。

三、种类

⒈按篇幅长短分：

①长篇小说——篇幅字数在十万字以上，内容丰富，情节复杂，人物众多，在比较广阔的范围内反映一定时期的社会生活面貌，也能够描绘各种不同的人物形象，叙述错综复杂的故事情节。如众所周知的古典小说《三国演义》、《红楼梦》，巴金的《家》《春》《秋》，老舍的《骆驼祥子》，俄罗斯列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》，雨果的《悲惨世界》，都是长篇小说的杰出代表。拿《红楼梦》来说，首先，它能够反映社会的丰富的生活，人生的重大题材。它描写了贵族之家贾府的日常生活及其内外错综复杂的矛盾。其次是他容纳了众多的人物。在荣宁二府由盛至衰的过程中，在丰富的画面里，塑造了众多的人物形象。上至皇妃亲王，公侯太监，夫人小姐，世族权贵；下至平民百姓，丫鬟老妪，僧侣尼姑，市井无赖，艺人门客。可以说三教九流无所不包。人物形象栩栩如生。主要矛盾为主线：贾，林、薛三个贵族青年的爱情、婚姻悲剧为主线。这就是长篇小说。

②中篇小说——字数三万字到十万字之间的中型小说。它反映社会生活的容量比长篇小说要少，但比短篇小说要多，介乎这两者之间。但它还是有较大的舞台，较多的人物，较复杂的矛盾，较频繁的纠葛，用来雕塑一个或几个主要角色，以展示社会中某一段重大事件，揭示生活某一发人深省的问题。它的结构当然不能象长篇小说那样枝叶繁多，但也不是短篇小说那样单纯集中。如果长篇是海，它就是内陆的江河，尽管它不能象海那样一望无际，但它一泻千里，还是非常宏伟壮观 的。如鲁迅的《阿Q正传》、海明威的《老人与海》。都是文学史上脍炙人口的文学典范。《老人与海》写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含义丰富。它是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也是一支感人至深的英雄主义赞歌。

③短篇小说——篇幅字数在两千字以上三万字以内，它的特点是容量小，人物少，情节单纯，主题也比较单一。但它常常截取生活中的一个富有代表性的横断面，抓住人物性格主要特征进行刻画，集中地反映广阔现实生活的某一点，成为一定历史社会的缩影。如鲁迅的《药》就是优秀的短篇小说。还有俄国作家契诃夫的《变色龙》，描写的是一只狗咬了一个金银匠的手指，一名巡警过来审问案情，他以狗是不是将军家的作为基点进行深入的调查，进而不断改变自己的面孔，作者通过这样一个滑稽的故事，讽刺了沙皇俄国的专制制度，揭露了反动爪牙的无耻和丑陋。莫泊桑的《项链》、欧亨利的《麦琪的礼物》都是世界著名的短篇小说。他们三个人被人们称为世界短篇小说大师。

④微型小说——也叫“小小说”，篇幅短小，千字左右，是它的外部特征；选材精、结构巧、含意深，是它的本质特点。微型小说在写作上的特点是四个字：微、新、密、奇。

微：篇幅微小，字数在一千字左右、两千字以内。字句凝炼，没有赘词冗句。

新：立意新颖，风格清新。给读者以新题材、新知识。

密：结构严密。时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中，使作品结构简练、精巧。

奇：结尾新奇巧妙，出人意料。

⒉就题材分，有儿童小说、武侠小说、侦探小说、神话小说、言情小说、科幻小说等等

⒊就表现的方法分，有叙述体小说、散文体小说、诗体小说、生活意识流小说、纪实体小说，等等。

⒋就流派来分，有现实主义小说、浪漫主义小说、表现主义小说、批判现实主义小说、存在主义小说、魔幻现实主义小说、意识流小说小说等等。

四、解读小说要点

⒈整体感知内容，把握小说情节

　　情节是小说的要素之一，人物形象的塑造、人物性格的展现与演变，都是在情节发展中完成的，小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以，把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。阅读小说首先要弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局，有哪些矛盾，这些矛盾又是怎样解决的等等。

⒉分析人物形象，理解作品主题

一般情况下，理顺、理清了情节，大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象；要让这个印象清楚、明晰、具体起来，还需要对小说中的具体描写，结合人物所处的社会环境，做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。

一般可以从四个方面揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，将典型人物置于典型环境中去理解；第三，通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；第四，通过人物间的关系分析人物性格。

⒊运用想象推断，合理填充“空白”

任何一篇（部）优秀的小说都会给读者留下了巨大的“空白”，读者的想象和推断，能够丰富小说的思想和艺术内涵，这也是文学鉴赏的魅力所在。

　小说靠情节说话，靠人物说话，作者往往“隐藏”起来。从鉴赏的角度，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是一种相对的合理（前提是“合理”而不能“强词夺理”）。比如，对《项链》的解读就是多元的，小说的主题是什么？对路瓦栽夫人应如何评价？答案并不是惟一的，不同时代和不同的价值观，对小说的理解会有很大的不同；读者的解读与作者创作的动机也可能有较大的距离。

⒋揣摩作品的语言与艺术上的“精妙”

如遣词造句、锤炼语言、对比衬托、侧面描写等，细细品味，才能咂摸出文学的韵味来。如鲁四老爷的“可恶，然而”，阿Ｑ刑场上的划圈，曹操华容道上的“三笑”，葛朗台的临终一“抓”与“嘱咐”，真是耐人寻味，咀嚼不尽。如果能将这些凝缩的精华“泡”开，你也就找到了进入文学鉴赏殿堂的门径了。

考点一 情节结构

一、考点诠释

小说情节即在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中，由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突，而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。它通常由一组或若干组具体的生活时间组成，在一条基本情节线索的统领下包括许许多多的细节。小说故事中的矛盾冲突是形成情节的基础，也是推动情节发展的动力，冲突双方的人物性格，则直接决定了情节进展的趋向。

二、欣赏方法

小说的情节是由特定的情节单元或叙事单元构成的。不同的小说篇章，其情节单元的构成方式是不同的，从而形成了不同的情节结构类型，不同的情节结构类型有不同的叙述特点和审美功能。欣赏小说情节结构时应注意以下几点：

⒈注意分析情节运行模式

分析小说情节必须注意小说情节的常见模式。情节运行一般有如下几种方式：

⑴遵循基本模式，开端——发展——高潮——结局。

⑵摇摆，即通常所说的“一波三折”。大多数小说情节运行并不呈现一条直线，作家不会让人物选择捷径一口气跑到底，总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么然后再回到轨道，这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。

⑶出乎意料又在情理之中，又俗称为“欧•亨利式结尾”。在结尾出其不意地揭示真相，而这个真相通常都出乎人的意料，却不能不承认又在情理之中，从而增加小说情节的生动性。

⒉注意分清情节发展的基本要素

开端、发展、高潮、结局，这是叙事性文艺作品情节发展的四个基本要素，有的作品在开端前有序幕，在结局后还有尾声，分析情节的基本要素，有助于理解主题思想的表现过程，有助于分析结构和人物。

三、常见题型：⑴文中写的XX情景在小说中起到什么作用？⑵XX事物、XX人物在小说中有什么作用？

　　 ⑶概括 ①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；

　　 ③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。

分析小说的故事情节，可以从理清小说的结构，寻找线索，抓住场面等几方面入手，要特别注意情节的设计如何有力地表现人物性格，情节的发展是否由人物性格的内在力量所推动，人物的行动和行动方式是否由其独特的性格决定等较为深层面的意义。

考点二 小说主题

一、考点诠释

小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。小说的主题是小说的灵魂。而小说的主题寓于小说中的题材和人物形象之中，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。一般来讲，可以通过环境、背景甚至小说的标题来了解小说的主题；也可以通过人物、情节了解小说的主题。另外要注意，分析要恰如其分，符合实际情况，不能随意拔高或主管臆断。

二、把握主题的方法

（1）从小说的题目入手思考小说的主题。

题目的作用通常有以下几种：①设置了悬念。②小说的线索。③为塑造和突出人物形象服务。 ④推动情节的发展或转折。⑤突出主题。

（2）从小说的情节和人物形象入手。

（3）联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识在人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的。

（4）从小说的精巧构思中把握作品的主题。

在把握主题时，要从作品的客观实际出发，不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激；在没有认真阅读原文的前提下，不能拿自己已知的道理去生搬硬套，评价作品缺乏针对性。

三、常见题型：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；

　　 ②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；

　　 ③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。

四、概括小说主题的基本答题术语：①歌颂、赞扬、张扬什么。 ②讽刺、批判、揭露、谴责什么。 ③揭示什么人生道理。 ④对什么现象的反思。 ⑤表达了什么情感。

根据要求组织语言表达：通过描写……，表达了（赞扬了、鞭挞了、批判了、揭示了等）……

考点三 人物形象

一、分析人物形象的方法

要深入透彻地分析小说的人物形象，必须从以下几个方面入手。

⒈通过环境描写了解人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说中的环境是指作品描写的围绕人物展开的或人物行动涉及的一切外在条件的总和，包括自然环境和社会环境。另外，小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定气氛和情调。

环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。正衬，是指环境与人物和谐一致，即社会风气、自然风光、气氛和景物色调等与人物的性格、命运、言行等组成和谐统一的艺术画面。反之，则是反衬。

⒉通过分析情节透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果，即人物性格是通过情节发展具体体现的。

三、常见题型

⒈结合全文，简要分析人物形象。 ⒉XXX是一个怎样的人物？⒊XXX有哪些优秀的品质（个性特点）？

面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可从四方面揣摩：

①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定人物的言行，影响人物的性格。

②通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。

③小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

④注意作者对人物的介绍和评价。

考点四 环境描写

一、考点诠释

环境描写是小说艺术的一个重要内容，小说的环境包括社会环境和自然环境。社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。恰当的环境描写有助于人物的刻画和主题的表达，人物的性格通过环境得以凸显，环境是为人物而设置的，小说中的人物是生活在特定的生活环境之中的，人物的思想感情总要打上时代的烙印，留下环境的痕迹。小说追求相对完整的人物形象，这就要着力于人物所处的环境的描绘、人与人之间所酿成的气氛和整体意境的形成，这些无不包含着某种真挚的思想情感。

二、常见题型：①文章XX处的环境描写有何特点？ ②文章XX处的环境描写有何作用？

三、如何分析环境描写的作用

⒈找到环境描写的语句在文章中的位置。

⒉概括所描写的环境，分析其作用。

⑴自然环境描写作用：①交代故事发生的时间、地点，为人物活动提供背景；②推动情节的发展；③烘托人物感情，表现人物性格； ④渲染气氛、奠定情感基调；⑤衬托、表现作品主题。

⑵社会环境描写的作用：交代人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等。

考点五 艺术手法

一、考点诠释

鉴赏技巧的目的是挖掘小说中的美感因素。鉴赏技巧应注意：①作者运用了怎样的表达方式（如描写的特点、叙述人称的选择等），表现手法（如象征，对比等）和修辞手法来表情达意；②作者运用了怎样的结构（如铺垫、照应等）和材料来谋篇布局。命题范围主要包括对艺术手法的辨别及其效果的分析等。

典型题例

二、常见题型：①文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、抑扬、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；

　　 ②文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的；

　　 ③在语言运用上有何特点（例如：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。

　　 ④某一词语或句子在文中如何理解？有什么作用？

三、解答“鉴赏技巧”的方法

⒈从表达方式入手。表达方式一般涉及描写的角度，叙述人称的选择，叙述顺序的安排，手法的运用及作用，描写的特点。文中特有的表达方式是如何为作者表情达意、言事说理服务的。

①人称的选择

第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

②叙述顺序的安排

顺叙：能按时间或空间的某一顺序较清楚地进行记叙。

倒叙：造成悬念，引人入胜。

插叙：铺垫照应、补充说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实丰满。

补叙：对上文内容加以补充解释。

③描写的特点

白描、细节描写、景物描写等的作用。白描：纯用线条勾画，不加渲染烘托。以小见大，寥寥几笔勾勒出画面，表现了性格、主题。人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。人物肖像、动作描写、心理描写：更好地展现人物的内心世界、性格特征。

⒉从表现手法角度入手。

看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情等手法，以及用它们塑造形象所起的作用。

⒊从结构安排角度入手。

看是否开头结尾各有特色；是否结构严谨，完整匀称；是否烘托铺垫，前后照应；是否设置悬念，制造波澜；是否起承转合，曲折有致等。

选考文学类：小说