学校反邪教宣传工作总结

发布时间:2018-09-12 01:12:48

学校反邪教宣传工作总结

  篇一:学校反邪教活动总结

  学校反邪教活动总结

  为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

  一、明确指导思想

  为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

  二、加强领导建立组织

  为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:校殷文兴;付组长:秦朝明;王树发;成员:孙家明、黄银跃、杨正龙、陈贵珍、殷加碧、付红艳、周永成;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

  三、严格部署稳步推进。

  为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

  1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会

  我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

  2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

  四、开展形式多样教育活动

  1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

  2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

  3、按照《宣讲提纲》要求,组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处

  理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。

  4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

  反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

  5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

  为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织全校师生轮流观看,利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

  6、组织学生搜集邪教资料

  通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

  7、校园广播大显身手

  我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

  8、开展“小手拉大手”活动

  开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

  9、开展心理减负活动

  为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

  10、开展反邪教演讲、征文活动。

  组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

  11、开展了反邪教知识竞赛活动

  本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式,以班级为单位,各班组织学生积极参与答

  题活动,学生根据掌握的知识认真答题。 赛场上同学们都争先恐后,信心十足,通过此项活动的开展,使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高识别和抵制邪教的能力。

  12、各班开展了反邪教主题班会

  主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

  13、组织了反邪教知识问卷调查活动,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

  总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

  篇二:学校反邪教宣传工作总结

  篇一:学校反邪教工作总结

  学校反邪教工作总结

  赵春山

  “崇尚科学,反对邪教”在我校一直作为一项重要工作紧抓不放,多年来,在上级部门的正确领导下,主要围绕“思想重视,狠抓防范”开展工作,根据预防青少年邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了较好的成效,现对全年工作进行总结如下:

  一、 明确指导思想和工作目标

  以“科学发展观”、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以课堂教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合本年度开展的树讲聚促大讨论、解放思想大讨论活动、群众路线教育实践活动,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

  二、 成立反邪协会,组织机构健全,职责任务明确

  根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校研究决定,成立反邪教协会,组织机构健全,其成员如下: 理事长:校长

  常务副理事长:书记

  理事:副校长、党办主任、工会主席、德育主任、学生会主席

  秘书长:团委书记

  反邪教办公室设在团委,各班主任按照反邪教协会统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

  三、开展反邪教警示教育系列活动

  按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,主要采取校园广播、主题班会、反邪教专题宣传图册、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各班结合工作 1实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。 四、将“反邪教”纳入日常学习和宣传教育工作

  根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成了长效的工作机制和教育体系。

  学校把反邪教教育内容列入到“三会一课”(即班会、团会、学生会议和政治课),由班主任牵头,把反邪教内容设计到“三会一课”之中,由德育处负责观摩评比,这样反邪教宣传教育活动成为了学校日常工作。

  通过广泛开展形式多样的宣传教育活动,教育学生崇尚科学,反对邪教。在校园的醒目处、宣传栏张贴反邪教宣传品,让学生长期接受正面教育,时刻不忘反邪教;利用班会活动课、第二课堂组织学生观看影像资料,多角度,多层次了解邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反对邪教的方法和本领;在作文教学中,要求学生写一篇“崇尚科学、反对邪教”的心得文章,让反邪教的意识根植于学生的头脑里。

  五、法制为先,道德规范,打造平安校园

  学校始终把树立师生正确的世界观、人生观和价值观作为一切工作的出发点,教育引导师生崇尚科学,反对迷信。学校不定期的举办各种讲座及活动,对学生进行爱国主义教育、民主与法制教育、感恩教育、安全教育等,弘扬团结友爱、助人为乐、见义勇为和集体主义精神,

  使学生受到感染和熏陶,从而实现思想道德的全面提升。每个学期都邀请道南派出所所长到学校为学生上法制课,用一个个鲜活的邪教危害社会的例子警示学生,使学生对邪教的反动本质有了深刻的感性认识,极大地增强了他们反对邪教的自觉性;

  学校认真落实《公民道德建设实施纲要》,对教师进行政治思想教育,严格执行教师职业道德考核制度,引导、督促教师严格执行师德规范,塑造为人师表形象。通过“感动秦职年度人物评选活动”、“师德考核”、“演讲比赛”、“专业课程技能大赛”、 “校园文化建设”等活动加强教师队伍的正确人生观、 2价值观、世界观的教育引导。

  六、坚持正面教育为主,构筑坚固的抵制邪教的思想防线

  筑牢师生的思想防线是反邪教工作的根本之策,学校以丰富多彩的活动占领师生意识形态的市场,构筑反邪教牢固防线。

  我们的学校愿景为“活力而有文化的学校”,针对这一目标愿景,学校推出了“愿景行动委员会制度”,教师基于学校发展需要、基于教师和学生发展需要,基于个人专长兴趣,由各部门招募或教师自发组建、在学校中承担专项工作任务、负责某项具体事务。绿化美化委员会组织学生动起手来美化校园;文明行为督导委员会引导文明行为风尚的形成;武术协会、棋艺社团、篮球协会交叉开展各类活动,丰富了学生们的课余生活;声乐团、军乐团、舞蹈社团为发挥学生的个性特长提供了舞台;棋艺社团、摄影协会增添了学生们的兴趣爱好;络小组丰实了学生们的心海空间。这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间,为学生营造了一种幸福的氛围。

  学校因地制宜的把握教师节、禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动,营造法制氛围,取得良好效果。

  七、开设道德讲堂,提升师生道德水平

  学校积极开展道德讲堂建设,建立了“学校道德讲堂”建设的长效机制,开辟“学校道德讲堂”场所,按要求配置了标识、背景、名人名言、道德人物等。举办“道德讲堂”活动,提升了师生道德水平,塑造高尚人格。

  反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,今后我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让学生们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。

  xx学校

  XX1119

  3篇二:学校反邪教活动总结

  反邪教活动总结

  为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

  一、明确指导思想

  为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据xx防范办[XX]2号文件指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

  二、加强领导建立组织

  为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:书记;付组长:xxx;成员:xxxx;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

  三、严格部署稳步推进。

  为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

  1、开学进行一次反邪教宣传动员大会

  我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

  2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

  四、开展形式多样教育活动

  1、提前做好准备工作。学校从站上下载了相关教育材料,组织各处室、各年级学习,发放学习宣传教育材料。

  2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

  3、组织学生搜集邪教资料

  通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。4、校园广播大显身手

  我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

  5、开展“小手拉大手”活动

  开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

  6、开展反邪教演讲、征文活动。

  7、各班开展了反邪教主题班会

  主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥邪教组织,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。 xxxxx

  篇三:学校反邪教活动总结

  新华中学

  反邪教法制知识竞赛活动情况总结

  二0一三年十月九日

  新华中学反邪教法制知识竞赛活动情况总结 我校按照教育局转发的中央、市、区  一、高度重视,成立宣传机构

  接到上级通知后,立即安排反邪教法制知识竞赛活动工作,随即成立了以于四武为组长,聂守彪为副组长,吴旺明、梁正、黄成、张学孝、任亚琼为成员的宣传领导小组,对我校的反邪教法制知识竞赛活动工作进行具体的安排。

  二、组织活动,广泛宣传

  学校安排团总支积极进行反邪教法制知识宣传活动,通过散发相关宣传资料,出黑板报、扩大宣传氛围,倡导广大中学生知法、讲法、守法,充分认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的能力,提倡全体同学参加健康向上的各项文体活动。

  学校积极组织干部职工参加,并落实专人负责该项活动,适时进行试题答案辅导和参赛提醒。以各种形式参加了反邪教法律知识宣传活动, 分发了宣传资料,张贴了标语,制作了宣传栏,学习了有关法律知识,提高了对邪教本质的认识,教育全体师生树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会团结,国家长治久安,人民安居乐业。

  三、主要工作

  (一)以““六五”普法”活动为载体,开展反邪教宣传活动。

  1、围绕学校开展“校园拒绝邪教”的活动主题,我们紧密结合青少年学生思想品德教育,组织广大师生在校园和课堂开展丰富多彩的警示教育活动。采用青少年喜闻乐见的形式,把反邪教教育与课外活动、社会实践结合起来,开展法制图片展、法律知识竟赛、法律演讲辩论会等活动。

  2、我们组织老师、学生深入农村、社区和信教群众中开展宣传教育活动,增强群众的宗教意识,提高群众的法制观念和法律素质,引导和鼓励群众向健康有益、科学文明的生活方式发展。(二)、采取多种宣传方式,拓宽宣传渠道。

  为推进反邪教宣传教育工作,增强广大人民群众拒邪、抗邪的意识和能力,维护社会和谐稳定,我们积极组织广大师生多形式、多渠道地开展反邪教宣传教育活动。

  1、通过宣传栏、宣传图片、横幅、标语等形式,用宣传警示教育的简明内容,用正确的思想文化挤压邪教活动的空间,使让群众从思想上深刻认识邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。

  2、是开展社会面的宣传教育活动,以正面宣传教育为主,生动案例为辅,教育引导群众,提醒人们反对邪教,倡导健康文明的新生活,引导群众远离邪教,自觉地同一切危害人民生命财产安全和阻碍社会进步的邪教组织进行斗争

  四、存在困难与问题

  我校开展“反邪教工作取得了一些成效,但也存在一些不足:一是工作经费不足限制了宣传活动的开展;二是宣传活动形式仍需进一步丰富;三是与相关单位的协调配合工作仍需进一步加强。

  三、下一步工作打算

  接下来,在克服存在问题和困难的同时,我们将严格按照上级的部署和要求,认真贯彻落实

  各项反邪教工作会议精神,加大工作力度,不断提升防范抵御邪教的能力,努力做好以下几点:一是探讨反邪教宣传的途径和形式。二是继续以六五”普法为载体,进一步提高反邪教宣传,从广度、深度上下狠功夫开展反邪教宣传;三是把反邪教工作作为一项长期的任务来抓,推动反邪教工作的深入开展。

  防范和抵制邪教是一项长期而艰巨的任务,今后,我校仍将加大宣传力度,把反邪教宣传活动抓好、抓实,挤压邪教在民族宗教领域活动的空间,打牢民族宗教领域反邪教工作根基,在民族宗教领域构建起防范和抵制邪教的坚强防线,为建设“和谐社会”、“和谐新华”营造良好的氛围。

  凉州区新华乡中学

  二0一三年十月九日

  篇三:小学反邪教宣传教育活动总结

  槐芽镇中心小学反邪教宣传教育

  活动总结

  为深入开展反邪教斗争,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神,结合我校实际情况,在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动,使全校师生进一步认清了邪教的危害性,更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下:

  一、明确指导思想

  以科学发展观为指导,深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》,使广大教师和学生认清邪教的本质,提高同邪教斗争的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

  二、提高认识,加强领导,确保宣传教育活动的有效落 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求,认真部署反邪教宣传教育工作,使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园,维护师生的身心健康,促进学生健康成长的重要意义。同时,成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组,制定实施方案,专人负责,集体行动,齐抓共管,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

  组 长:何玲娟

  副组长:侯亚莉 窦艳勃

  成 员:周彦峰 贺靖 冯慧会及各班班主任

  三、全面宣传发动,使反邪教警示教育深入人心

  根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议,广泛

  宣传发动、部署工作,发放反邪教宣传资料100多份,安排专题讲座4场次。向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园的活动氛围。

  四、广泛开展形式多样的宣传教育活动,达到教育效果

  (一)积极营造校园反邪教宣传教育氛围,充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

  (二)组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频:《事实真相》、《焦点访谈》等,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

  (三)组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

  (四)进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,发放倡议书,与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

  (五)组织开展了反邪教警示教育征文活动,共评出获奖征文10篇。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知

  识问答等。学校共召开主题班会4次,出专题黑板报2期。

  (六)利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,学校领导做了题为《拒绝邪教,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造反邪教警示教育活动氛围。

  (七)利用周末学生回家时分发告学生家长一封信,把反邪教有关知识带进千家万户。

  (八)组织三场反邪教知识讲座,通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,鼓励全体学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争。

  通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

  反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生识别和抵制邪教的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

  篇四:XX年度学校反邪教工作总结

  XX年度学校反邪教工作总结

  八公山区山王小学

  XX12

  XX年度山王小学反邪教工作总结

  为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

  一、明确指导思想

  为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据上级文件指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

  二、加强领导建立组织

  为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:

  组 长:周连仁

  副组长:张文华 胡晓山

  成 员: 李学梅 胡建敏

  领导小组下设办公室,具体由张文华负责。

  我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教

  警示教育活动健康开展。

  三、严格部署稳步推进。

  为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

  1、开学进行一次反邪教宣传动员大会

  我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

  2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

  四、开展形式多样教育活动。

  1、提前做好准备工作。学校从站上下载了相关教育材料,组织各处室、各年级学习,发放学习宣传教育材料。

  2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

  3、组织学生搜集邪教资料

  通过对邪教资料的收集,学生对邪教的

  丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了

  一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐

  社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专

  刊,创办了一期黑板报。

  4、校园广播大显身手

  我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

  。

  5、开展“小手拉大手”活动

  开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的

  实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

  6、开展反邪教演讲、征文活动。

  组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

  7、各班开展了反邪教主题班会

  主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥邪教组织,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

  总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常

  篇五:学校开展反邪教活动总结

  米坪乡中心学校开展反邪教“五个一工程”活动总结

  一、 明确指导思想和工作目标

  为了扎实深入开展反邪教宣传教育工作,做到警示宣传教育活动进校园、进教材、进课堂、进家庭,拒邪教于校园之外,反邪教于社会中,我校认真组织全体师生开展了反邪教“五个一工程”宣传活动。

  二、 教育活动开展情况

  一是邀请乡司法所的同志到学校给师生上好一堂反邪教警示教育法制课,教育学生认清邪教组织给家庭社会带来的重大危害,通过警示教育具体的案列分析教育,结合生活实际有针对性地对学生进行反邪教警示教育。

  二是组织各班师生开展好一次反邪教警示教育主题班会,主题班会课由各班主任组织实施,围绕“崇尚科学,反对邪教”的活动主题,通过警示教育的图片、案列教育等,声讨邪教组织对人们造成极其严重的危害,让学生进一步了解邪教组织对人们的毒害,从而坚定师生反对邪教的信念。

  三是继续加大宣传力度,在学校醒目处出一期反对邪教的主题宣传栏,同时利用集会积极宣传“反对邪教,崇尚科学”的国旗下讲话,达到在校园里积极营造人人崇尚科学、反对邪教的浓厚氛围。

  四是组织各班学生写一篇反邪教警示教育心得。组织学

  生观看警示教育片,通过观看生动的警示教育篇后,师生写出多篇心得体会。在体会文章中,师生们纷纷表示:崇尚科学,远离邪教,生活才会幸福安康。并承若要积极向家庭做好宣传,将心得体会宣读给家长听,向家长积极宣传“反邪教”的知识,引导家庭成员远离邪教。

  五是组织学生办一次“崇尚科学,反对邪教”的手抄报,让学生进一步投身于反邪教的活动中,增强学生反对邪教的意识,牢固树立崇尚科学的思想。

  总之,反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,我们将提高警惕,及时有效地向学生宣传科学精神和进步知识,利用科学知识来武装头脑,信科学、讲科学。让孩子有一个健康、活泼的学习和生活环境,积极打好反邪教的战役。

  米坪乡中心学校

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  米坪乡中心学校开展反邪教“五个一工程”活动

  总

  结

  米坪乡中心学校

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  篇六:学校反邪教工作总结

  学校反邪教工作总结

  赵春山

  “崇尚科学,反对邪教”在我校一直作为一项重要工作紧抓不放,多年来,在上级部门的正确领导下,主要围绕“思想重视,狠抓防范”开展工作,根据预防青少年邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了较好的成效,现对全年工作进行总结如下:

  一、 明确指导思想和工作目标

  以“科学发展观”、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以课堂教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合本年度开展的树讲聚促大讨论、解放思想大讨论活动、群众路线教育实践活动,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

  二、 成立反邪协会,组织机构健全,职责任务明确

  根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校研究决定,成立反邪教协会,组织机构健全,其成员如下: 理事长:校长

  常务副理事长:书记

  理事:副校长、党办主任、工会主席、德育主任、学生会主席

  秘书长:团委书记

  反邪教办公室设在团委,各班主任按照反邪教协会统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

  三、开展反邪教警示教育系列活动

  按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,主要采取校园广播、主题班会、反邪教专题宣传图册、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各班结合工作 1

  实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。 四、将“反邪教”纳入日常学习和宣传教育工作

  根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成了长效的工作机制和教育体系。

  学校把反邪教教育内容列入到“三会一课”(即班会、团会、学生会议和政治课),由班主任牵头,把反邪教内容设计到“三会一课”之中,由德育处负责观摩评比,这样反邪教宣传教育活动成为了学校日常工作。

  通过广泛开展形式多样的宣传教育活动,教育学生崇尚科学,反对邪教。在校园的醒目处、宣传栏张贴反邪教宣传品,让学生长期接受正面教育,时刻不忘反邪教;利用班会活动课、第二课堂组织学生观看影像资料,多角度,多层次了解邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反对邪教的方法和本领;在作文教学中,要求学生写一篇“崇尚科学、反对邪教”的心得文章,让反邪教的意识根植于学生的头脑里。

  五、法制为先,道德规范,打造平安校园

  学校始终把树立师生正确的世界观、人生观和价值观作为一切工作的出发点,教育引导师生崇尚科学,反对迷信。学校不定期的举办各种讲座及活动,对学生进行爱国主义教育、民主与法制教育、感恩教育、安全教育等,弘扬团结友爱、助人为乐、见义勇为和集体主义精神,使学生受到感染和熏陶,从而实现思想道德的全面提升。每个学期都邀请道南派出所所长到学校为学生上法制课,用一个个鲜活的邪教危害社会的例子警示学生,使学生对邪教的反动本质有了深刻的感性认识,极大地增强了他们反对邪教的自觉性;

  学校认真落实《公民道德建设实施纲要》,对教师进行政治思想教育,严格执行教师职业道德考核制度,引导、督促教师严格执行师德规范,塑造为人师表形象。通过“感动秦职年度人物评选活动”、“师德考核”、“演讲比赛”、“专业课程技能大赛”、 “校园文化建设”等活动加强教师队伍的正确人生观、 2

  价值观、世界观的教育引导。

  六、坚持正面教育为主,构筑坚固的抵制邪教的思想防线

  筑牢师生的思想防线是反邪教工作的根本之策,学校以丰富多彩的活动占领师生意识形态的市场,构筑反邪教牢固防线。

  我们的学校愿景为“活力而有文化的学校”,针对这一目标愿景,学校推出了“愿景行动委员会制度”,教师基于学校发展需要、基于教师和学生发展需要,基于个人专长兴趣,由各部门招募或教师自发组建、在学校中承担专项工作任务、负责某项具体事务。绿化美化委员会组织学生动起手来美化校园;文明行为督导委员会引导文明行为风尚的形成;武术协会、棋艺社团、篮球协会交叉开展各类活动,丰富了学生们的课余生活;声乐团、军乐团、舞蹈社团为发挥学生的个性特长提供了舞台;棋艺社团、摄影协会增添了学生们的兴趣爱好;络小组丰实了学生们的心海空间。这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间,为学生营造了一种幸福的氛围。

  学校因地制宜的把握教师节、禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动,营造法制氛围,取得良好效果。

  七、开设道德讲堂,提升师生道德水平

  学校积极开展道德讲堂建设,建立了“学校道德讲堂”建设的长效机制,开辟“学校道德讲堂”场所,按要求配置了标识、背景、名人名言、道德人物等。举办“道德讲堂”活动,提升了师生道德水平,塑造高尚人格。

  反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,今后我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让学生们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。

  XX学校

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  篇七:学校反邪教宣传前言

  前

  “崇尚科学,反对邪教”是一项极其严肃的政治性工作,学校担负着传播科学、抵制邪教、传递社会正能量的神圣使命。为此,我校高度重视,多次召开会议,研究部署反邪教工作,制定了《原曲中学反邪教章程》;成立了反邪教协会,建立了反邪教组织机构,设立了四个办事中心;创建了反邪教办公室,构建了反邪教阵地。

  学校充分利用国旗下讲话、主题班会、橱窗、黑板报、广播等多种形式、各种渠道,广泛宣传科学的意义、邪教的危害;召开以“倡导科学健身,创建无邪教校园”为主题的全校师生动员大会,提高认识,统一思想,营造出浓厚的反邪教氛围。

  学校向全校师生发出了“反对邪教,崇尚科学,珍爱生命”的倡议书;向广大家长发出了“确保孩子健康成长”的一封信,并组织全体师生进行了“崇尚科学,反对邪教”签名活动;全体师生签订了反邪教承诺书;学校还制定了“崇尚科学,反对邪教”主题教案,使爱科学、反邪教走进了课堂;各班还开展了以“崇尚科学,反对邪教”为主题的班会、征文、手抄报、漫画,在全校掀起了崇尚科学、反对邪教的热潮。

  学校大力倡导科学健身,结合“双创建、双爱好、双培养” 开展丰富多彩的课外活动。现在,全校师生已普及了38式杨氏太极拳和韵律操,创建了20多个兴趣小组,使学生个性得以张扬,特长得以展示,一个充满激情、健康、乐观、向上的校园业已形成。

  篇八:学校反邪教活动工作总结

  胡家庄小学反邪教活动工作总结

  为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化学生成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作。现将我校反邪教活动工作进行总结:

  一、健全、完善学校反邪教教育络

  1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署全年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

  2、高度重视师生的预防教育工作,崇尚科学,把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作

  3、加强对学生的预防和监控。要把反邪教工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

  二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

  1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

  2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

  3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

  三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

  1、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

  2、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“五个一”活动:①读一本好书籍;②观看

  一部专题教育片;③手抄报展;④反邪教征文;⑤每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

  3、加强与村街、学生家庭反邪教育的合作,通过开展教育宣传活动,组织学生参与村街反邪教活动,形成学校为主、村街配合、家庭合作的教育社会化体系,使我们的孩子能够健康、快乐地成长。

  胡家庄小学

  反邪教活动工作总结

  屈

  家

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  小

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  篇九:反邪教知识宣传教育工作总结

  反邪教知识宣传教育工作总结

  学校是培育社会主义事业接班人的地方,由于中央在以前就明令禁止、坚决取缔,对“法轮功”不法分子做到露头就打,“法轮功”组织正在日益由公开转为地下,现实生活向络世界、高龄无知向低龄高知人员蔓延和渗透,这些新的动向都为我们敲响了警钟,我们与“法轮功”是一场殊死的斗争。我校认真开展“崇尚科学,反对邪教”的活动,具体工作开展如下:

  一、提高认识,精心安排

  (一)建立健全机制,强化组织领导

  为加强学校创建无邪教校园活动的领导,学校建立了无邪教校园领导小组由校长负责,领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。

  无邪教校园领导小组名单: 长:张富毅

  副组长:文杰明

  成 员:陶逊 樊凌波 陈吉运黄永碧

  赵恩忠 卢维海 陈柏书皮焕凯

  (二)制订实施方案,加强培训。

  根据上级要求,结合学校的实际情况,制订了今年学校“崇尚科学、反对邪教”的实施方案,号召全体师生牢固树立用科学的头脑拒

  绝邪教,用健康的身体抵御邪教的理念,积极推进“安全、科学、和谐、无邪”校园工作的开展。对全校师生政策法律法规的培训,学校还通过家长会开展培训活动,解决他们不知道的问题。

  二、创新载体,有序推进

  (一)组织动员,广泛宣传

  在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生观看邪教视屏,进行警示教育,学校利用周一升旗仪式的时间,教导主任卢维海作了国旗下讲话。他说:所谓邪教,是指不利于人类发展的宗教和其他迷信团体。比如众所周知的法轮功等邪教组织。以及邪教的危害有很多:1、破坏家庭; 2、骗取钱财; 3、残害生命; 4、毒害青少年;5、煽动闹事,扰乱社会秩序。最后谈到邪教如何骗人?如何预防?等等。

  学校要结合自身的办学实际,充分利用学校现有的教育资源,开展好反邪教活动。科技教育活动和学生体育活动,用科学的头脑拒绝邪教,树立正确的世界观和人生观,用科学的知识解释生老病死的自然规律,用科学的方法强身健体,号召全体师生用自己的实际行动,切实把各种邪教和有害气功拒之于校门之外,着力构建健康、文明的校园。

  (二)大处着眼,细节抓起

  以创建无邪教班级为突破口,努力把每个班级建成无邪教校园示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,今年以来学校先后开展了“崇尚科学,拒绝邪教”的活动,强化宣传报道,

  营造良好氛围。要充分发挥校讯通、班刊、班会、学习园地、家访、家长会、集队放学、国旗下的讲话、以及观看邪教视屏等多方面的各种宣传活动。通过活动大力宣传建党、建国以来党领导各族人民取得的伟大成就、社会发生的深刻变化、人民生活的巨大改善,全面开展维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂和“三个离不开”的教育,深刻揭露邪教组织背叛祖国、投靠西方反华势力,妄图推翻中国共产党的领导和社会主义制度、颠覆国家政权的政治图谋,有效防范和坚决遏制邪教组织渗透校园,维护学校安全稳定。

  (三)辐射家庭 延伸社区

  深入开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围,学校通过全校性的家长会,向家长作了广泛的宣传教育活动,让家长充分认识“法轮功”邪教组织的反动本质。此外学校先后向全体家长发了一封《告家长书》,开展了反邪教知识问答活动,发放了“亲属朋友有无参与邪教组织的排摸情况表,通过活动解决了家长“不懂、不知、不会”等问题,并通过家长向家族、向社区、向社会延伸。

  三、建立规范,保障机制

  创建“无邪教校园”是一项长期而又艰巨的政治任务,需要采取切实有力的措施常抓不懈,更需要建立健全的规章制度才能是这项工作持续有效地开展下去,我校党支部专门制订了切实可行的工作制度,确保“无邪教校园”健康发展。

  (一)宣传常态机制。在学校校园上开辟创建“无邪教校园”

  专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。

  (二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。

  (三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,搞好活动的开支。

  篇十:学校反邪教警示教育总结

  善南街道中心小学

  反邪教警示教育总结

  邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

  为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。善南街道中心小学在市教育局和街道教委的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行市教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、健全组织机构

  为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,班开金同志为组长,丁德涛同志为副组长,王磊、陈英、刘磊、崔峰、李实、高兢等同志为组员。王磊为联络员。在接到通知的当天的中层会议上,传达学习了区教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

  二、全面宣传发动

  接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体在职教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上,校领导作了反邪教的专题讲话,大队长刘珂梦同学向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

  同时,我校结合正在进行的“生命教育”活动,以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

  三、活动形式多样

  根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教宣传材料400余份,要求学生家长共同学习并签订责任书。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

  四、活动效果显著

  我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底,防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

            

学校反邪教宣传工作总结

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