东宁市第三中学心理健康活动周活动方案

为进一步落实《省教育厅关于组织开展2020年中小学“心理健康周”活动的通知》，贯彻市教体局转发《省教育厅关于组织开展2020年中小学“心理健康周”活动的通知》的通知要求，为了进一步加强疫情防控期间学生心理健康教育，有效缓解学生长期居家学习生活带来的心理压力，学校决定开展以“我爱我，珍爱生命，助力成长”为主题的心理健康教育周活动。

一、指导思想：

以《省教育厅关于组织开展2020年中小学“心理健康周”活动的通知》及市教体局的活动要求为指导，以引导学生家长关注学生心理健康，缓解因长期居家学习造成的心理压力，营造和谐亲子关系，正确面对各种困惑，主动探究正确解决途径，健康成长为目标，努力营造人人关注心理健康教育，人人参与心理健康教育的良好氛围，推动学校心理健康教育工作再上新台阶。

二、活动目的：

1、通过开展内容丰富、形式多样、针对性强、参与面广的心理健康教育主题活动，宣传普及心理健康知识，营造良好心理健康教育氛围。

2、以生命教育为契机，为学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位地加强学生心理健康教育，促进学生全面健康发展。

3、学会心理调适的基本技巧，激发学习内在动力，建立和谐人际关系，提高心理素质、完善人格，促进学生快乐、阳光、自信的健康成长。

4、为师生发展服务，用实际行动为师生带来心育实效。

三、活动时间:   2020年5月25日—5月31日

四、活动主题:  我爱我，珍爱生命，助力成长

五、活动对象：全体师生

六、活动内容：

（一）利用线上教学，上一堂“珍爱生命”心理健康教育辅导课

时间： 5月28日（周四）

方式：钉钉班级群学习

参加人员：全体师生

负责组织人：学校心理教师及班主任

具体内容：结合疫情防控期间学生面临的困惑，利用网络平台心理健康教育专题资源，面向全体学生采取线上教学的形式进行。

（二）倾听心灵的声音——开展“心语传递”师生恳谈活动

时间： 5月27日（周三）

方式：班级群内接龙

参加人员：全体师生

具体内容：对自己、对同学、对老师说一句心里话，分享居家学习生活，体会和成长感悟，对今后生活的展望和寄语。

（三）开展以“爱的表达”为主题的爱的抱抱亲子活动

时间： 5月26日（周二）

方式：班级群内交流互动

参加人员：全体师生

具体内容：讲述亲子之间爱的故事，促进沟通与理解，化解误解与冲突，学生给家长一个拥抱，对家长说一句感谢的话。

其中初中、高中毕业年级要重点结合复习备考开展心理健康教育活动；

（四）开展疫情让我成长团队活动

时间： 5月29日（周五）

方式：班级群内交流互动

参加人员：全体师生

具体内容：让学生谈一谈对疫情期间学生居家学习、生活的感悟，对抗疫故事、抗疫人物的讨论和反思，总结一下这次疫情中我们获得了哪些体悟。学会关爱自己，珍爱生命，促进理性成长。

（五）心灵加油站——开展初三复习备考心理健康辅导

时间： 5月30日（周六）

方式：班级群内学习

参加人员：初三全体师生

活动要求：激励学生做好复课准备，缓解心理压力，帮助学生树立学习的信心和目标。

七、活动要求：

要求各位班主任认真研读上级下发的《省教育厅关于组织开展2020年中小学“心理健康周”活动的通知》，结合本校制定的的活动方案，做好各项活动的文字、照片等资料的收集与整理，活动结束后于5月31日将材料整理好上交给胡兰。

东宁市第三中学

2020年5月24日

疫情期心理健康活动周活动方案