大班体育游戏：花样玩梯子

发布时间：2021-04-25

作者：康训云
来历：高唐县试验幼儿园

【规划意图】
户外活动时，有的孩子会悄然把墙边干零活用梯子放在地上踩着玩。 几回活动下来，居然看到他们在梯子上跑跑跳跳，很有爱好，所以我就把梯子搬到宽阔的平地上，鼓舞孩子按自己喜爱的办法去玩，一时间，有的爬、有的倒着走、有的两个朋友手拉手……依据幼儿的年纪特色和幼儿的和活动技术，精心规划了这节先易后难的闯关游戏，意图是引起幼儿对活动的爱好，激起他们的探求愿望。
【活动方针】
1．喜爱参与体育活动，培育幼儿英勇、协作、不怕困难的精力。
2．会自动测验探求梯子在不同难度下的玩法。
3．幼儿在必定高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等才干，促进身体的协调发展。
【活动预备】
1.梯子2架，轮胎6个。

2.《去郊游》音乐。 3.闯关示意图。
【活动进程】
1．师：“今日的气候真好，想去郊游的小朋友上车”。放《去郊游》的音乐，幼儿做预备活动进入活动室。 师：城外的空气真新鲜啊，从速下车了。 幼：哇！这里有梯子呢，还有轮胎。
师：这是邻近工地上的叔叔送给我们的， 轮胎我们都了解。你们知道梯子是干什么用的吗？
幼：工地的叔叔登着梯子刷涂料、安吊灯，消防员叔叔能登着梯子爬到楼上去救人、救活，农人伯伯用来上房顶拿东西。我们能够在上面玩。
师：今日我们就用梯子玩一个《闯关》的游戏，共有四关，每一关都有不同的要求和规矩。我们要齐心协力按闯关示意图把梯子放好，进行闯关，还有必定要注意安全。想玩吗？（想），闯关开端。
2.幼儿按图把梯子平放在上。教师宣告规矩：想出至少五种不同办法从梯子的这端到另一端。

幼儿用自己喜爱的办法玩梯子（在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、单脚跳、双脚跳等），高快乐兴顺畅经过第一关。
（这一关主要是让幼儿了解一下梯子的根本玩法，为下一关做
热身预备。）

教师与幼儿沟通：方才我们闯关都用了哪些办法，哪种办法是小朋友刚想出来的，期望下一添加难度的时侯，我们能想出更多更好的办法。
3：幼儿按示意图放好梯梯子两头各放两个轮胎，把梯子放在轮胎上面。第二关规矩，我们一起努力至少想出四种办法经过梯子，即为闯关成功。 师：我们有没有决心闯过第二关？ 幼：有！ 师：好，动身。
幼儿开端用自己喜爱的办法过梯子，有的的走，有的爬，有的扶着梯子的两边跳，渐渐的胆子大了些，能自若地在上面玩，有的两个小朋友手拉手结伴一同走，先过梯子的幼儿要站在梯子两边维护过梯子的幼儿。如果有新主意，能够再次测验，直到幼儿说没有其他主意了，才干进行小结。（有了第一关的操练，孩子们应该很有决心过第二关，但也或许有胆怯的孩子，先鼓舞她，然后让她寻求小朋友的协助，这样孩子们会感受到协作的愉快和协助他人的自豪感。提示幼儿要注意安全，教师时刻在孩子周围维护孩子，鼓舞他们要英勇能够用肢体言语进行表彰，或许孩子会更快乐。）

师幼沟通：方才我们我们齐心协力，想出八种办法，现已
顺畅经过第二关，在活动中，有的自动去协助不敢自己过梯子的小朋友，鼓舞我们向他学习，总结第二关经历，孩子们稍作歇息，预备进入第三关。
4.幼儿按示意图摆好梯子，中心三个轮胎，把两架梯子的两头放到轮胎上，第三关的规矩，我们用三种办法经过梯子，即为闯关成功。 提示小朋友第三关难度要大一些，我们除了要愈加英勇，愈加要注意安全，尽量把臂膀张开，坚持平衡。活动中要鼓舞幼儿想出和他人不同的办法。
师幼沟通：小朋友真是英勇聪明，现已闯过三关。教师和孩子彼此鼓舞、庆祝，给孩子充沛的决心，稍作歇息，预备进入第四关。
5.第四关，梯子是立在墙上的，规矩：幼儿要爬到梯子顶端拍到上面的气球，然后钻到梯子那一面跳下，即为闯关成功。
这一关主要是鼓舞幼儿要英勇，有立异的精力。让平常胆子大些的幼儿先试试，其他的幼儿就有了决心，提示爬梯子的幼儿教师和小朋友都在维护他，斗胆经过。最终闯关成功，教师和幼儿一起庆祝，随音快乐的跳起来做做放松活动。 教师和幼儿一起小结，今日我们小朋友想出了许多梯子新玩法，并且我们都很英勇，还会自动的去协助其他小朋友，自己不敢过的小朋友会自动寻求他人的协助，教师看到小朋友的
前进感到很快乐，所以教师要奖给小朋友英勇智慧星、互助协作星、期望我们小朋友今后在活动中也要发扬联合互助、不怕困难的精力。
6、放音乐，开着梯子火车回幼儿园喽！
【活动反思】
本节课是幼儿平常活动的一次进步，活动对象是幼儿感爱好的梯子。幼儿一般对有必定难度和有挑战性的游戏感爱好，在活动中，幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等方面都得到操练，并且在探求中寻觅不同的玩法，这激起了他们很大的爱好，整节活动，幼儿心情很高，玩法许多，满意了孩子们，好玩、好动、猎奇的主意。
本次活动表现的教育思维：
1.幼儿的活动组织由易到难，梯子先是放在平地上，然后下面加上由少到多的轮胎，让幼儿有成就感，激起了他们的爱好。
2.照顾到每个幼儿的主意，每个幼儿都能够按自己的主意去玩，在心理上得到满意。鼓舞幼儿尽量想出和他人不同的玩法，又激起了他们的探求愿望。经过本次活动，幼儿不但在活动技术上有了进步，并且在整个活动进程中英勇联合、互相协助，培育了他们杰出的质量，这是更大的收成。

大班体育游戏：花样玩梯子

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