联系课文内容理解词语。

大雾弥漫　夜黑如墨　满载重负　全速前进　

乱作一团　你推我搡　猝然而至　不可开交

井然有序　巍然屹立　纹丝不动　酣睡不醒

2、我想对哈尔威船长说……

3、我想告诉作者……

4、换一种说法使句子表达的意思不变。

面对死亡的考验，谁能说他不是一名英雄！

5、你怎样理解“人们感到有个伟大的灵魂出现在

《永远的一课》1、文中有许多表现天气冷的句子，这样写有什么好处？

2、文中欧阳老师说话的语气有什么变化？由此我想到了……

3、复述课文的方法有哪些？

4、判断哪句是比喻句？

厚实的衣服像冰块。　脚像是踩在带冰碴儿的水里。

5、为什么作者说这是“永远的一课”？

6、怎样理解“面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番你会觉得，困难不过如此”？

1、默写古诗《望庐山瀑布》及诗意。

2、“川”的意思是？

3、我知道“遥看”的意思？

4、瀑布真有三千尺那么长吗？

5、李白的作品（　）（　）（　）。

6、学习了《登鹳雀楼》你懂得了一个什么道理？

7、用“更上一层楼”说句子。

8、欲：　更：

9、《两个铁球同时着地》一课中为什么写实验前人们的议论？

1、伽利略是怎样一个人？

2、伽利略为什么要做实验？

3、怀丙在捞铁牛时做了以下几项准备工作：1—4

4、除了《马诗》外你还知道哪些与马关的诗？

5、马的成语有（13个）马的词语（5）

6、这些词语，我们现在怎么说？

（1）飞也似的（2）恨极　（3不及）（4）奔到

（5）惹它不得（6）哪里追得上

7、（）草原　（）晚霞　（）夜晚　（）光芒

8（1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

——，是——，——，也是——。

（2）只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来。

描写山的成语：

重峦叠嶂、崇山峻岭、 悬崖峭壁、 连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

描写水的成语：

滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

描写山水的成语：

湖光山色、山清水秀、山明水秀、 青山绿水、山水相依、山水一色

1、船夫的驾驶技术特别好，表现在哪里？

2、威尼斯小艇是什么样子的？

3、荷兰牧场有哪些特点？

4、“这就是真正的荷兰”这句话为什么反复出现呢？

5、《马诗》的前两句运用了（ ）的修辞，把（ ）比作（），用（）比喻（）。

6、《出塞》是一首（）诗，你还知道这样的古诗吗？写出其中的两句（ ），（ ）

7、王之涣的诗：《 》—————————。

8、李白的诗：《 》——————————。

9、与马有关的电影、乐曲、戏曲、故事、文物。

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