中班语言《乱糟糟的房间》

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中班语言《乱糟糟的房间》
一、设计意图：
积木扔了一地，图书满屋都是，这种场景在现在的独生子女家庭中随处可见，学会收拾整理自己的玩具和物品，看起来是一件小事，但良好习惯的养成，必定让孩子一生受用。但是怎样让幼儿学会收拾整理，一直都在困扰我们老师以及家长们，但是通过这个短小而富有生活气息的故事，作者用形象、简单易懂的语言，让幼儿体验到不爱整洁给自己带来的不便，从而使他们有主动地去收拾整理物品的愿望。幼儿可从这篇故事中体会到劳动后的喜悦和快乐，更利于幼儿良好习惯的养成和保持。
二、活动目标：
1.理解故事内容，体验好习惯带来的好处。2.喜欢阅读，并从中感受人物情绪的变化。
3.能用较连贯的语言说出故事中小黑和妈妈的对话。三、活动准备：
小图书人手一册、大图书、大头饰（小黑）。四、活动过程：（一）、开始部分：
教师：今天我们中四班来了一个客人，我们来看看是谁？小黑：大家好，我是小黑，教师：我们一起和小黑打个招呼，小黑你好！小黑：我最喜欢看图画书，最喜欢玩电动汽车和毛绒小熊。
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中班语言《乱糟糟的房间》

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