4《你是人间的四月天》同步练习

一、积累运用。

1．给加点字注音

娉婷( )　 鲜妍( ) 呢喃( ) 浮动( )

冠冕（ ）  柔嫩( )

2.解释下列词语：

（1）娉婷： 。

（2）鲜妍： 。

（3）冠冕： 。

（4）呢喃： 。

3. 下面句子没有语病的一项是（ ）

A. 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。

B. 岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？

C. 唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。

D. 作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A. 我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。

B. 黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

C. 天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好略牙。

D. 然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）

①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。

④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。

⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

A. ①②⑤③④

B. ①②③⑤④

C. ④②①⑤③

D. ④②①③⑤

6.下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。

B. 九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。

C. 班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”

D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”

7.填空。

《你是人间的四月天》的作者是 ，是我国当代著名的 、 作家，新月派诗人之一。

8. 综合性学习：

诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母爱如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界倍增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

（1）在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读下面的表格，从变化的数据中，你发现了什么？谈谈你的发现。

（2）为了赞美深深的母爱，有同学拟写了一副对联。请你根据上联写出下联。

上联：两鬓白发尝尽人间疾苦

下联： 。

（3）老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

书名：《 》

理由 ： 。

二、阅读短文,回答问题。

母爱如粥

①有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹新，如数家珍。

②她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。

③熬一锅粥， 通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。

⑤第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。

⑥这种热情与冷漠对峙持续了8年零73天。第8年零74天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会。

⑦儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么 ▲ ！

⑧故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。临走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。

⑨是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。儿子知道，创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！

问题：

（1）文章从 和 两个方面写了母亲对儿子的照料。(2分)

（2）文中母亲创造的“奇迹”具体指什么？（2分）

（3）品读第②段，结合全文，理解文中画线句子的含义和作用。（3分）

她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。

（4）第⑤段为什么要写“8年零73天”、“第8年零74天”？（3分）

（5） 第⑦段写粥不好吃，是因为什么？ 第⑦段横线上应填的词语是 。（3分）

答 案

1、积累运用

1.答案：pīnɡ yán ní nán fú guān  miǎn nèn

2.答案：（1）形容女子的姿态美。 （2）鲜艳。（3）文中是王冠的意思。（4）形容像燕子叫声那样的轻声细语。

3.答案：C

解析：A搭配不当，删去“和清新的空气”。B在句首加上“在”。D缺少主语。

4.答案：D

解析：A：问号改为逗号。B：“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C：“容易卡嗓子”后的逗号改为分号。

5.答案：C

解析：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。本题几个句子谈论是“精读”，是议论性的文段。所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句是得出结论。据此，句子的排列顺序为：④②①⑤③。故答案为C。

6.答案：D

解析：本道题考查学生对语言得体的判断。语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。A：“宝贵”应改为“微薄”。B：“抛砖引玉”是谦辞，应在形容自己说话时使用。C：“屈就”表达不得体。

7. 答案：林徽因 建筑师、诗人

8.答案：（1）示例：随着学生年龄的增长，关心妈妈的人越来越少，对妈妈顶嘴、发脾气的人却越来越多。

（2）示例：一颗热心只为儿女幸福

（3）书名：《母亲的心》

理由：俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表现，用“母亲的心”做书名概括性很强。

二、课外短文阅读答案：

（1）聊天；熬粥

（2）患脑死亡的儿子苏醒；患肝癌晚期的母亲照料了儿子七年。

（3）文章采用比喻（或拟人）的方法，生动形象亲切地写出了母亲熬粥火候掌握得恰到好处，体现了母亲的温情和细腻，为下文写粥糊作铺垫（或作对比）

(4)强调了母亲照料儿子时间之长和这一天对母子俩的重要性，体现了母亲的信念和坚韧的性格 （5）有糊味;有泪水的味道;不平静(或激动、高兴)

(4)

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