山东省2018年普通高校招生（春季）试题

学前教育专业理论试题

一、选择题（共50个小题，每题2分，共100分，四个选项中，只有一个符合题目要求，请将题目要求的选项字母选出，并涂在答题卡上）

1、下列关于幼生儿解剖特点的表述，正确的选项是（ ）

A 脑细胞耗氧量小 B 生殖系统发育缓慢

C 不易患中耳炎 D 声带坚韧

2、和成人相比“牵拉肘”是幼儿易发生的关节损伤，这里主要是因为（ ）

A 幼儿的骨易发生弯曲 B 幼儿的肌肉易疲劳

C 幼儿皮肤保护性功能差 D 幼儿的肘关节较松

3、分泌生长激素的分泌腺是（ ）

A 垂体 B 肾上腺 C 甲状腺 D 胰岛

4、下列对营养素的表述，错误的选项是（ ）

A 维生素B2可以促进钙的吸收

B 以“饮料”代替白开水，不可取

C 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分

D锌的食物来源主要是动物性食品，如肉、鱼、奶、蛋等

5、儿童正值生长发育阶段，关于生长发育的表述，正确的选项是（ ）

A 生长是指人体生理功能的分化和不断改善

B 儿童的生长速率具有 不均衡性

C营养丰富且平衡的膳食能促进儿章的生长发育

D．只用“年龄别身高”“年龄别体重”就可以准确地衡量儿童的生长发育

6．饮食中摄入的铁不足，易导致的疾病是( )

A．贫血B．雀朦眼C．佝偻病D．脚气病

7．根据幼儿园安全要求，下列措施不恰当的是( )

A．建立幼儿接送制度，防止走失

B．药品分类管理，分开放置，专人保管

C．热水瓶、刀、剪、图钉等放在幼儿拿不到的地方

D．为了减少干扰，幼儿园活动室设在安静的四层

8．托幼机构工作人员对婴幼儿的急救和护理，正确的选项是

A．口对口吹气法的操作对不同年龄儿童是一样的

B．四肢骨骨折的急救原则是限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织

C．进行胸外心脏挤压时，应避免垂直向下用力

D．冷敷降温的正确方法是用湿热毛巾敷在前额，每5～10分钟更换一次

9.不属于婴儿孤独症表现的是（ ）

A行为异常B语言障碍C饮食障碍D社会交往障碍

10、下列幼儿集体保健的做法，正确的选项是（ ）

A幼儿入园后每两年全面体检一次

B户外活动时、时刻注意场所、大型玩具等的安全

C早餐的热量占全天食热量的15％－20%

D幼儿园活动室设在地下，但人工照明有保证

11.1879年莱比锡大学建立了第一个心理实验室的心理学家是( )

A斯金纳 B 华生 C冯特 D普菜尔

12、幼儿期同伴交往最重要的方式是（ ）

A劳动 B游戏 C生活活动 D教学活动

13、美国心理学家吉布森的”视觉悬崖”实验说明，6个月大的婴儿就明确具有（ ）

A大小知觉 B方位知觉C．形状知觉D深度知觉

14、人在注意听时的”侧耳倾听”、注意看时的”目不转晴”属于注意外部表现中的（ ）

A适应性运动 B无关运动停止 C心跳加速 D．呼吸运动变化

15“我的玩具比你的好玩”是儿童社会化语言的表现形式中的（ ）

A问题与回答 B语应性告知 C批评与嘲笑 D．命令、请求和威胁

16．具有“行为孤僻，反应退缓，对事物反应敏感”特点的气质类型是（ ）

A．胆汁质B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质

17．幼儿想象最普遍、最重要的年龄特征是（ ）

A．想象的主题不稳定B．想象的目的不明确

C．想象易同现实相混淆D．想象经常以兴趣为转移

18．皮亚杰认为，儿童心理发展的决定性因素是（ ）

A．成熟B．经验C．社会环境D．平衡化

19．幼儿期思维发展最主要的特点是（ ）

A．具体形象思维B．逻辑思维C．直觉行动思维D．抽象思维

20．幼儿最为常见的情绪调控策略是（ ）

A．回避策略B．建构性策略C．破坏策略D．掩蔽策略

21．创立“活教育”理论的教育家是（ ）

A．福禄培儿B．蒙台梭利C．陶行知D．鹤琴

22．教育要促进每个儿童在原有基础上的发展，这体现的幼儿园教育原则是（ ）

A．促进儿童全面发展 B．面向全体、重视个别差异

C．教育的活动性和活动的多样性D．发挥一日活动整体教育功能

23．幼儿园智育区别于小学智育的重要特征是（ ）

A感知能力的培养B记忆力的培养C想象力的培养 D创造力的培养

24．不属于幼儿园教育基本要素的是（ ）

A教师B幼儿C幼儿园课程D幼儿园环境

25．制定幼儿园课程目标的根本依据是（ ）

A．关于幼儿园的教育目标B．幼儿的兴趣和需要

C．幼儿园的环境条件 D．幼儿的身心发展规律和特点

26．下列说法不属于间接教学优点的是（ ）

A．充分发挥幼儿的自主性，通过尝试主动学习和发展

B．幼儿获得的都是有意义的直接经验

C．清楚明确，系统有序，省时经济工

D．以自然的方式接近幼儿的生活，使幼儿不知不觉地接受教育影响

27．对整个教育过程起导向作用的课程要素是（ ）

A．课程目标B．课程容C．课程组织D．课程评价

28．人的智力活动包含智力因素和非智力因素。以下属于非智力因素的是（ ）

A．注意力B．想象力C．创造力D．自制力

29．教师在教学活动中应注意激发幼儿主动学习的愿望，这体现的幼儿园教学活动原则是（ ）

A．科学性原则B．积极性原则C．发展性原则D．活动性原则

30．幼儿期最典型，最有特色的游戏是（ ）

A．音乐游戏B，体育游戏C．角色游戏D．结构游戏

31．幼儿游戏的实质在于（ ）

A，游戏的自主性B游戏的活动性C游戏的趣味性D 游戏的虚构性

32．根据幼儿身心发展特点，幼儿劳动时间不要超过（ ）

A．10分钟B．20分钟C．30分钟D．40分钟

33．下列关于幼儿园娱乐活动的表述，错误的选项是（ ）

A，举行的次数不宜大多

B可每周或两周在上年组织一次

C．活动时间以一小时左右为宜

D．要有目的、有计划地组织幼儿的娱乐活动

4．幼小衔接工作的重点是（ ）

A，提高幼儿知识水平B．培养幼儿道德品质

C．发展幼儿智力 D．培养幼儿入学适应性

35．幼儿刚入园时，教师会对幼儿发展水平进行摸底测试，以便因材施教。这种评价是（ ）

A．诊断性评价B．总结性评价C形成性评价D个体差异评价36．发展幼儿语言的关健是（ ）

A．教师与幼儿的个别交流B．培养幼儿对文字符号的兴趣

C．创设良好的语言环境 D．对有语言障碍的儿重给予特别关注

37．受传统教育模式的影响，我国幼儿园采用的最普遍的教学组织形式是（ ）

A，小组活动B．集体活动C．个体活动D．区域活动

38，教育过程中充分考虑幼儿的“智力类型”差异，这体现的教育活动设计原则是（ ）

A趣味直观性原则B思想教有性原则

C科学发展性原则D主体活动性原则

39．幼儿认识数和学习计数的基础是（ ）

A·理解数守恒B．形成数概念C．认识序数D．分类能力

40．实践类方法是幼儿园教育活动设计的重要方法，这类方法的最大优点是（ ）

A．幼儿是学习的主体 B．幼儿能获得感性认识

C．便于发挥教师的主导作用D．便于调动幼儿的积极主动性

41．教师组织科学活动“比轻重”，给小朋友提供材料，让小朋友用自己的小称称一称，哪一种材料轻，哪一种材料重。这运用的方法是（ ）

A．操作法B．游戏法C．演示法D．示法

42．1．5－2岁儿童的语言特点是（ ）

A以词代句B电报式语言C主谓结构的简单句D简单的复合句43．幼儿园教育活动设计首要的和贯彻始终的原则是（ ）

A．保教结合B．因人施教C．以幼儿为本D．以游戏为基本活动

44．下列学习目标适合中班幼儿的是（ ）

A．了解生活中的安全常识B．有初步的自我保护意识

C．具有粗浅的求生技能 D．具有熟练的求生技能

45．在良好的环境教育影响下，幼儿能形成初步品德行为的年龄班是（ ）

A．托班B．小班C．中班D．大班

46，幼儿认识立体图形的一般顺序是

A球体→圆柱体→体→长方体B球体一体一长方体→圆柱体

C球体一体一圆柱体一长方体D球体→长方体→圆柱体→体

47，画侧视的汽车，一定要画出四个车轱辘，这反映的幼儿绘画发展的特点是（ ）

A．抽象性B．拟人性C．展开式D．夸性

48．下列提问方式属于典型的高级提问的是（ ）

A．评价式提问B．判断式提问C．运用式提问D．回忆式提问

49．教师在教幼儿数学概念时，最合适的讲解方式是（ ）

A．讲解式B．描述式C．论说式D．讲述式

50．对幼儿进行科学教育，重点在于（ ）

A．传授科学知识 B．培养动手操作能力

C．培养观察习惯 D．激发认识兴趣和探究欲望

卷二（非选择题，共100分）

二、简答题（本大题7个小题，共39分）

1.（本小题6分）幼儿膳食搭配的方法有哪些？

2．（本小题6分）合理安排幼儿生活日程的意义是什么？

3．（本小题6分）在社会交往中，社会性技巧是不可缺少的,教师应如何帮助幼儿掌握社会性技巧？

4．（本小题5分）幼儿通常会运用哪些记忆策略来提高记忆效果？

5．（本小题6分）环境是幼儿园对幼儿进行教育的中介。创设幼儿园环境应注意的问题有哪些？

6.（本小题5分）一价完整的幼儿园教学活动计划一般含哪些容？

7、（本小题5分）表演游戏是幼儿喜爱的游戏。什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？

三、分析论述题（本大题6个小题，共42分）

1．（本小题7分）某肝炎患儿的检测结果为“澳抗阳性

（1）根据患儿的检测结果，判断这是哪种传染性肝炎？

（2）幼儿园预防传染性肝炎的措施有哪些？

2．（本小题6分）贝贝喜欢缠着妈妈，不愿意自己一个人玩要：与妈妈分离时，表现出强烈的不安，哭闹不停，很难接受陌生人的亲近：在不熟悉的环境中，虽然父母在身边，仍表现比较拘谨，不愿独自玩或与其他小朋友一起玩。

（1）根据贝贝的上述表现，判断贝贝的依恋是哪种依恋类型？这种类型在儿童中所占比例大约是多少？

（2）除以上类型，儿童的依恋类型还有哪些？

（3）儿童依恋类型形成的原因是什么？

3．（本小题8分）豆豆在画汽车时，将车轮画成了两只脚，并在车上画上了翅膀。教师看到后，跟他说：“汽车上面哪有脚和翅膀？想想该怎么画？”结果，豆豆将脚和翅膀去掉，画了一辆普通的汽车。

（1）结合所学教育学知识，对教师的做法进行简要评价。

（2）幼儿美育的容有哪些？

（3）实施幼儿美育应该注意哪些问题？

4．（本小题7分）下雪天，教师将幼儿带到户外，让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、比一比、想一想、玩一玩。上述教学活动，让幼儿对雪留下了深刻的印象。请运用所学知识分析：

（1）上述案例体现了哪种幼儿园教学活动的组织与指导策略？

（2）除以上策略，幼儿园教学活动的组织与指导策略还有哪些？

5．（本小题6分）在进行“家用电器”教学时，教师首先问幼儿，“谁能告诉老师你们家里都有哪些家用电器？它们都有什么用？

（1）教师运用的导入方法是哪一种？

（2）除以上方法，导入的方法还有哪些？

6．（本小题8分）幼儿在玩橡皮泥的活动中，只是不断地将泥或掰开或糅合或拍打，体验橡皮泥形态上不断变化的乐趣。

（1）上述案例体现了幼儿手工发展的什么特点？

（2）除以上特点，幼儿手工发展还有哪些特点？

（3）组织幼儿园美术活动对教师有哪些要求？

四、综合应用题本大题共19分）

大班活动室里收集了纸板箱、鞋盒、牙膏盒、药品盒等大大小小、数量众多的盒子，这些盒子吸引了幼儿，幼儿利用盒子自发地开展了很多活动。小强用鞋盒做了一辆漂亮的汽车，其他小朋友也想用纸盒做汽车，但不会做。小刚想玩一玩小强做的汽车，但小强不让小刚玩，小刚就把小强的汽车踩烂了…看到小朋友对纸盒汽车感兴趣，老师也利用鞋盒制作了两辆汽年，让幼儿先观察，然后比着做。小朋友们在老师的指导帮助下，利用纸盒制作了各种各样的汽车

请根据以上材料完成下列问题

1・（本小题4分）小刚踩烂纸盒汽车的行为是哪一种攻击性行为？教师应如何对待儿童的这种攻击性行为？

2．（本小题4分）老师对课程容的选择，主要体现了选择与确定幼儿园课程容的哪一个原则？

选择与确定幼儿园课程容的原则还有哪些？

3．（本小题4分）老师在上述活动中运用了例进行教学。例应具备哪些条件？

4．（本小题7分）根据老师教育活动设计的起点，画出老师教育活动设计的流程图。

山东省2018年春季高考学前教育专业理论试题题