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时间： 年 月 日 星期 下午

教学活动

活动领域：科学、语言

活动名称：尾巴妙用多

活动目标：初步知道动物尾巴的功能。

学习观察、判断和配对。

倾听他人谈话并说出自己的看法

活动准备：“自然放大镜”:《动物的尾巴》（请参见幼儿用书）

参考资料：动物尾巴妙用多（见【附】）

活动过程：1、给动物找尾巴的游戏。

——将动物图卡贴在白板上，请幼儿仔细观察每一张图片，看看这些动物少了什么？（尾巴）

——请猜出答案的幼儿贴在该动物的尾巴上。

2、观察动物尾巴的功能。

——幼儿阅读幼儿用书中《动物的尾巴》的画面。

——教师介绍各种动物尾巴的功能。

3、自由讨论各种动物尾巴的功能。

——如果这些动物没有尾巴，会怎么样?

——如果尾巴长错了，会怎样？

——如果动物可以换尾巴，你想帮哪一种动物换尾巴？为什么？

——人为什么没有尾巴？还有哪些动物有尾巴？他们的尾巴有什么用处呢？

教学反思