换届后选拔配备年轻干部工作总结
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xx县换届后选拔配备年轻干部工作总结
去年以来，xx县以乡镇党政领导班子换届为契机，不断拓宽年轻干部选配渠道，积极改进年轻干部选配方式，进一步加大年轻干部培养选配工作力度，超前谋划，认真抓好年轻干部的选拔配备工作，取得了明显成效。
培养和选拔优秀年轻干部，既是当前加强领导班子建设和干部队伍建设的一项紧迫任务，又是事关未来发展的一项战略任务。胡锦涛总书记在纪念建党90周年重要讲话中指出，“源源不断培养造就大批优秀年轻干部，是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计”，这说明了培养年轻干部是从组织上保证我们党始终充满生机与活力，是关系大局、影响长远发展的战略性工作。截止目前乡镇党委领导班子平均年龄35.5岁，较上一届降低2.1岁，乡镇人大主席平均年龄35.7岁，较上一届降低3.6岁，乡镇政府班子平均年龄33.3岁，较上一届降低5.3岁。
一、主要做法
（一）更新观念，为年轻干部营造良好氛围。结合实际，先后制定和完善了一系列培养、选拔、使用和管理年轻干部的相关政策和具体措施，进一步解放思想，更新观念，加快步伐，强化培养，及时选拔优秀年轻干部。在换届中，各乡镇的副科级后备干部推荐中，明确要求推荐一名第一学历为大学本科学士学位的干部。破除论资排辈，全面、正确地看待年轻干部，尊重和爱惜年轻干部，大胆提拔使用实绩突出、群众信任的优秀年轻人才；
切实把实绩和群众公认度作为首要尺度，对能力强、素质高，懂经济又有政绩的年轻干部大胆使用。
（二）拓宽渠道，为年轻干部搭建平台。围绕乡镇领导班子配备的结构性要求，积极拓宽优秀年轻干部推荐选拔渠道，重点从80后优秀年轻后备干部、优秀选调生和优秀大学生"村官"中选拔，全县22个乡镇中，共选配30岁以下党政领导干部名，确保了每个乡镇领导班子至少各配备名岁以下的优秀年轻干部。在选拔过程中，明确年龄、学历、基层工作经历、政治面貌以及工作现实表现等硬性条件，让那些政治素质高，工作能力强，道德品质好；发展潜力大的优秀年轻干部能够脱颖而出，真正达到好中选优，优中选精的目的，既为优秀年轻干部施展才华提供平台，又拓宽了优秀年轻干部的选拔渠道。
（三）加强培养，丰富年强干部成长经历。在换届中，县委着眼于丰富年轻干部工作经验、提高年轻干部理论知识，开阔年轻干部视野，把政治素质好、工作能力强、有发展潜力但长期在县直单位工作，工作阅历和实践经验相对欠缺的优秀年轻干部交流到乡镇任职；把基层工作经验丰富但缺乏理论知识的乡镇领导干部交流到县级部门工作。全县共有5名县直单位干部交流到乡镇担任正科级领导职务；11名县直单位干部交流到乡镇担任副科级领导职务。同时，每个乡镇政府班子中配一名第一学历为大学本科、年龄30岁上下的挂职副乡镇长或乡镇长助理。通过大范围横向、纵向交流，不断丰富年轻干部的任职经历，增强年轻干部
的全面素质，有效盘活人才资源。
三、存在问题
换届中，我县培养选拔年轻干部方面进行了一些有益的探索，取得了一些成绩，但仍存在着一些问题和不足，还需要不断总结、完善和探索。主要表现为：
1、思想观念解放程度不够。如论资排辈、求全责备、迁就平衡等。尤其是论资排辈观念，是影响年轻干部培养选拔主观因素中比较传统且人数较多，过分强调台阶在干部选任中的作用，不能把人才成长的一般规律和年轻干部成长的特殊规律结合起来。求全责备的观念则是造成了不能用发展的眼光对待干部，不敢用既有明显优点又存在突出缺点的年轻干部。即使有时把一些年轻干部提拔起来，也不敢大胆使用，不敢把年轻干部放在重要岗位、关键岗位上考验，这无疑影响了年轻干部的工作热情，打击或抑制了部分工作卓有成效的优秀年轻干部的培养和成长。
2、年轻干部结构欠合理。相当一部分年轻党政领导班子成员知识和专业结构欠合理。缺少系统掌握马克思主义理论和熟悉意识形态工作的干部，缺少熟悉现代经济、农业、法律知识的干部。
3、实践锻炼机制不够健全。随着机构改革政策逐步贯彻落实，各单位编制、岗位设臵限定，基本是一人一岗，岗责相应，大多数年轻干部岗位相对固定，一定程度上对干部的轮岗、交流形成制约。现行的干部一线锻炼机制，只能为各单位少数优秀年
轻干部提供岗位交流、实践锻炼的机会，大规模、多层次、深入的干部交流、锻炼长效机制还未正式形成，致使大部分年轻干部工作经历少、缺乏锻炼机会，经验不够丰富，形成成长的瓶胫。
四、思考与建议
（一）培养选拔年轻干部，要进一步解决思想。培养选拔年轻干部，首先要求解放思想、更新观念、破除轻视知识、轻视人才的偏见，树立尊重知识，爱惜人才的思想；破除论资排辈、求全责备、迁就照顾的陈旧观念，树立大力培养、发现和破格使用优秀人才的思想；正确对待和处理讲台阶与不唯台阶的辩证关系，大胆把群众公认的优秀年轻干部放到重要岗位上去，不拘一格选拔优秀人才。
（二）培养选拔年轻干部,要进一步拓宽视野。一是在日常工作中，通过对年轻干部工作态度、岗位表现、为人处事等长期的观察，来认识、了解干部。二是在完成一些重大任务的过程中，在临时突发性事件和关键时刻的考验中，来发现优秀干部。实践证明，在艰苦复杂环境和基层一线接受锻炼、经受考验、增长才干，是培养和造就干部的重要方法，也是干部成长的关键途径。三是通过公开选拔、竞争上岗，在众多的竞争者中发现优秀干部。公开选拔和竞争上岗是公开、平等、竞争、择优原则在干部选拔任用工作中的有效运用，有利于拓宽识人选人视野，在更大范围内择优选拔人才。
（三）培养选拔年轻干部，要进一步深化管理体制改革，建
立健全考核监督机制。要纠正干部工作中重任用，轻管理的现象，促进年轻干部健康成长。 