心跳骤停急救—心肺复苏（情景剧剧本）

人物：小孩若干（1位饰患儿），保健医生2位（一位人工呼吸、一位胸外按压），老师1位（打120）

一、剧情

旁白：四月中旬，正值春暖花开好时节，园里的孩子们正在操场上玩丢手绢的游戏，一阵嘻嘻哈哈声中突然响起了一声惊叫：“呀！！王老师，小A同学晕倒了，快来看看呀！！”，刚刚跑完一圈坐下来的小A突然倒在了地上，呼之不醒。

王老师立马跑来蹲在小A身旁拍拍小A的双肩，大声呼叫：“小A，醒醒！醒醒！怎么办呢，都晕过去了。小B，快去帮我叫保健医生来。”

保健医生急忙赶来：“大家让一让，我来看看，王老师你快打120再联系一下家长。”

二、心肺复苏

1、判断：意识（轻拍高喊）、呼吸（侧头看胸廓起伏5秒钟）、摸颈动脉（5~10秒）；

2、汇报：小A意识不清，心跳呼吸骤停，需要做心肺复苏；

3、体位及环境：把小A 搬到平地上，平卧位，松开衣扣、腰带；

周围环境安全，大家都散开一些，保持空气流通。

4、C-A-B

1）保健老师1

胸外按压（C）：按压部位正确（胸骨中下1/3或两乳头连线中点）；

手势：双手掌跟叠加，十指相扣，手指翘起，肩、肘、腕关节在一直线上，用上半身重量垂直下压。

大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种 表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ＯＫ”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。按压幅度适度（使胸骨下陷〉5CM）；

营销调研课题按压频率>100次/分钟，按压与放松时间相等；

图1-4大学生购买手工艺制品目的每次按压保证胸廓完全回弹。

创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。还要有责任感，要对公司、员工、投资者负责。务实精神也必不可少，必须踏实做事； 2）保健老师2

开放气道（A）：检查口腔、去除口腔异物、鼻腔分泌物

打开气道方法正确：取压额抬颏法

体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。3）保健老师2

人工呼吸（B）：吹气方法正确无漏气（一手捏紧患儿鼻孔，操作者深吸气，将患儿口鼻完全包在自己口中，用力吹气，持续1秒。）;

6、你购买DIY手工艺制品的目的有那些？吹气有效（胸廓有起伏）——施救者侧头观察胸部;

民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。 吹气2次,1次吹气完毕后，松开捏鼻的手，离开，重新捏紧，再次吹气。

5、复苏结果：（一般要求每2分钟两名施救者应交换职责，每次交换5秒内完成）

但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。 1）按压：通气=30：2（双人操作婴幼儿复苏时按压：通气=15：2），1组做30个胸外按压+两个人工呼吸，5组为一个周期。

2）5个循环后判断复苏效果：颈动脉有搏动，胸廓有起伏（此过程<10秒）（否则继续心肺复苏直到120来。）

（5) 资金问题 3）安慰醒过来的患儿，安抚情绪。

调研提纲：三、复苏成功

小朋友们和老师一起鼓掌。

——2015-04-10

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