命题作文“牵手”升格示例 - 话题作文
发布时间:2019-09-04 09:03:20
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命题作文“牵手”升格示例”_话题作文
命题作文“牵手”升格示例”
福建 施秀兰
【文题】
请以“牵手”为题,写一篇不少于600字的文章。
【思路点拨】
从实义的角度考虑,可以写:冬天,母亲牵起我的手,为我涂抹冻疮膏;失落沮丧时,朋友牵起我的手,给我真诚的关爱;考试失利时,老师牵起我的手,给我耐心的鼓励;秋雨飘飞时,陌生人牵起我的手,为我撑起一方无雨的天空……从虚义上看,牵手可以理解为关爱、扶持、帮助、鼓励、合作等,可以写:地震来临时,人们纷纷伸出援助之手,社会各界对留守儿童的关爱,集体之间的团结合作……人间的真、善、美皆可入题。
从体裁上看,可以写记叙文,可以采用一线串珠的方式讲牵手的故事,也可采用片段组合或排比式的结构,列出有关牵手的片段。可以写童话,用拟人的手法写发生在动植物间的牵手故事。当然,还可以写议论文,围绕“牵手”的内涵,谈生活需要牵手等。
【原文展示】
牵手
松溪三中九年级廖俊
你的左手牵着我的右手,温暖着彼此的幸福。
——题记
万籁俱寂,偶尔几声虫鸣,打破了我内心的平静。独倚门边,望着灿烂的繁星,我的思绪又回到那段难忘的时光。(开头景物描写优美,但与下文内容联系不紧。)
饭桌上,你和爸爸商量着, “那些修高速公路的工人要在我们村找房子住,我想租给他们(与下文重复,应删),我们三楼没人住,就租给他们好了。”爸爸沉默了一会儿,双手来回摆弄着筷子,时不时发出筷子敲击碗碟的声音。 “你说租就租吧。”我虽沉默不语,却是一肚子的烦恼。
工人们住进了我家。看着他们每天在家中走来走去,我心里更愤怒了。(工人们为什么走来走去,我为什么愤怒呢?可做简单交代。)终于,我气冲冲地去找妈妈, “你就不能考虑考虑我吗?他们每天早出晚归的,打扰我休息,我可是要中考了,你是故意的吗?”我向妈妈使了使脸色(用词不当),眉头紧锁。 “我……” “别说了。”(语气不够重,可加一句)还没等妈妈解释,我就重重地将房门一摔,走了出去。
“你太过分了,没经允许,就进我房间,真没素质,没教养。”工人被我骂得狗血喷头。“你是不是想偷东西。”我句句铿锵(可删),工人脸色发红,哑口无言。这时,妈妈走了过来,啪的一声,我感觉脸上热了起来,妈妈呆住了(既然呆住,下句怎么又注视着我,不合情景,应删),注视着我,说: “怎么这么没礼貌,是我让他进来拿东西的,不知道就不要乱说。”我强忍住泪水,对妈妈说: “也许,我们应该分开一段时间,彼此反思一_(这不像是儿子和母亲之间的话语,不合适),明天我就去外婆家。”
走在荒凉的路上,几声大雁的哀鸣深深触动着我,片片落叶飘在空中,难道我真的错了?(这句心理描写与前面的景物描写不能衔接。)
几天后,妈妈来外婆家接我。看到她满面愁容,头发蓬乱,我的心不经意间痛了起来,我跑过去: “妈妈,我错了,我知道你是想借租房挣些钱,减轻家里的负担。” “不,我没有考虑你的感受,是我没有当好妈妈,跟我回家吧,我已经让工人们搬走了。”(妈妈一来接,就承认错误,显得不真实,情感变化太快。(作文大全 )前文应加一个让“我”意识到自己可能是错怪了妈妈的情节。)
夕阳西下,妈妈粗糙而温暖的左手牵着我瘦小的右手,定格成美丽的风景。(结尾简洁,如再扩展一下会更好。)
【升格指导】
与母亲牵手的题材本不新鲜,但作者却写出了独特的体验,通过一件小事——租房,与母亲发生矛盾,而后体会到自己的自私。但文章的缺憾也是明显的:
一、情感变化突兀,中心不突出。“我”怨恨妈妈将房子租给工人,打乱了“我”平静的生活,迁怒于工人,被妈妈打了一巴掌,赌气去了外婆家。过了几天,妈妈去接“我”, “我”便认识到自己的错误,“我”的情感变化的触发点是什么,文中没有交代,上下文衔接不自然。因此,此处应加一个情节,交代情感变化的原因,以理顺故事情节,丰富文章的内容,凸显主旨。
二、语句不够简洁,有些句子有语病。
三、扣题句太少。开头宜直接点题,与结尾相呼应。结尾可稍加扩展,深化中心。
【升格佳作】
牵手
松溪三中九年级廖俊
你的左手牵着我的右手,温暖着彼此的幸福。
——题记
时光荏苒,岁月流逝,成长过程中,我经历了很多难忘的事。永远记得和妈妈牵手走在田野上的一幕。
饭桌上,妈妈和爸爸商量着, “那些修高速公路的工人在我们村找房子住,我们三楼没人住,租给他们好了。”爸爸沉默了一会儿,双手来回摆弄着筷子,时不时发出筷子敲击碗碟的声音。 “你说租就租吧。”爸爸终于发话了。我虽沉默不语,却是一肚子的烦恼。
工人们住进了我家。看着他们每天在屋子里走来走去,我心里更愤怒了。终于,我气冲冲地去找妈妈, “你就不能考虑考虑我吗?他们每天早出晚归的,打扰我休息,我可是要中考了,你是故意的吗?”我铁青着脸,向她怒吼着。“我……” “别说了,你心里就有那两个钱。”还没,等妈妈解释,我就重重地将房门一摔,走了出去。
“你太过分了,没经允许,就进我房间,真没素质,没教养。”工人被我骂得狗血喷头,满脸通红,哑口无言。这时,妈妈走
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关于感恩老师的作文:老师·妈妈
作者/刘紫燕
在我的记忆中,一直珍藏着一位有着慈母般情怀的老师。她,就是江老师。虽然我现在和江老师分开有两年之久,但江老师的音容笑貌、举手投足常常在我的脑海中浮现。
几年前的一个傍晚,大雨倾盆而下,响彻云霄的雷声呐喊着。寂静和孤独笼罩着我,学校里最后一个学生都被家长接走了。我一个人呆呆的站在那,望着眼前的大雨不知所措。妈妈怎么还没有来?家里人可能早已吃着热腾腾的米饭了吧,他们不会是不要我了吧?我开始胡思乱想起来。我那不争气的泪水伴着肚子的“咕咕”声唱起了合奏。忽然.一个甜美的声音飘进我的耳朵:“孩子,你怎么了?”我以为是妈妈来了,马上回过头喊:“妈妈!”一看,原来是江老师。江老师一手拿着书本,一手打着伞问:“怎么,你妈妈还没来吗?”我点点头,并没有抱多大希望,因为,也有很多人问我这样的话,不过他们只是问问就走了。(作文大全 )没想到,江老师说:“我送你回家吧?”我惊奇的看着江老师的眼睛,江老师的眼睛大大的,母亲一样温柔的眼神,使我不由自主的答应了。一路上,江老师尽量把伞往我这边靠。我看见她的半边的衣服和头发都已经湿了。雨水和汗水混在一起,虽然不好闻,但我认为这气味是最香的。当老9币听见我肚子的“演奏”时,说:“饿了吧?”于是把一个面包往我手里塞。当我津津有味的吃着面包时,我看见江老师脸上一副紧张的表情、焦急的表情,心里很奇怪,但并没有在意。不知不觉就到家了。妈妈想让江老师在家里喝口水再走。可我听见江老师自言自语:“不行,我得走了。”望著江老师远去的背影,我越发感到奇怪了,以前江老师每路过一个学生家,都要向家长说说这个学生最近的情况。可这一次?忽然,我一想,老9币还有一个三岁的女儿在幼儿园。没想到,老师为了我竟然不去接她的女儿,我不禁泪眼模糊,心里默默地想希望她的女儿不要怪她,因为她有一个值得她自豪的妈妈。江老师,我深深的感谢您,是您那慈母般的关爱,在我幼小的心灵上洒下一缕缕温暖。
指导教师:余贵兵
以编织梦想为话题的作文
明净高悬
一颗星,又一颗星……闪闪的,亮亮的,高悬在天幕之上。
星们清澈而纯净的眼睛静静地与那个女孩儿对视着。
那个女孩儿站在乡村的校园里。校园空荡荡的,静悄悄的。那个背着书包的女孩儿也静静地倚在教室的门上,与天空的星星对视着。
那些遥远而神秘、明亮而纯净的星星啊,你们跟女孩儿说了些怎样的天语呢?我只知道那个女孩儿因家里没有钟表担心迟到而早早起床,我已经忘记那个女孩儿是怎样鼓足勇气穿过深深的夜色走到校园里了。穿过时光的隧道,我只能依稀望见那个女孩儿倚在教室门口仰望星空时的坦然、宁静与憧憬的神情。我还能隐约听到那个女孩儿眺望星空时与星星对话的心语……将近30年过去了,那个女孩儿曾经在心里对星星说了些什么,我已经听不真切了。但当时那个女孩儿倚在教室门口眺望星空,跟星星静静对话,放飞纯净而美丽的遐想与憧憬的情景,却定格成了我记忆中永难忘却的温馨画面。
是的,那个女孩儿就是大约30年前的我。那时,我大约八九岁。为了不让自己上学迟到,每天都叮嘱祖母早些叫我起床。家里没有钟表。祖母便把公鸡的啼叫声当做钟表。我不知道那时我们家的公鸡为什么总是早早地打鸣,我只记得:那个乡村的校园里,我经常是第一个早早地赶到学校,进不了教室,就靠在教室门上,与星星对话……
20世纪70年代末,那个有些破旧的乡村校园,空旷而静寂,校园上方的星空高远而明净。一颗颗如宝石般的星星就在浩渺的空中活泼地眨着眼睛。在大地上仰望这些天空的精灵,只感到它们之间的亲密与它们各自的神秘。它们似乎在一起窃窃私语,又似乎在悄悄地暗示着什么。“天地有大美而不言”,它们其实并没有说话,只是用清澈的眼神静静地看着那个乡村女孩儿,用闪烁的光芒亮亮地吸引着她。于是,她告诉星星们她的文学梦,她的大学梦,她的走向远方的梦……
在明净的星空下,她就这样编织着自己的梦想,没有困倦,没有伤感,没有抱怨,没有哀叹;有的只是孩童所有的明净而美好的感觉,有的只是对明天温馨而幸福的憧憬……
或许正是源于这份憧憬,后来,无论在怎样艰辛的环境中,逐渐长大的她都保持着一种进取的姿态,惜时而勤奋;无论在怎样痛苦的境遇中,她都能点亮如星星般美丽的希望,乐观而坚强;无论在怎样让人沮丧的境遇中,她都能将心情调整得平静如水,让自己从容而淡定…一
很多年过去了,当年由一排排瓦房组成的学校已换成了外观美丽大方的楼房,当年听鸡啼唤女孩儿起床的祖母也已过世多年,而当年那个曾与星星对话的女孩儿也已经人到中年了。
在时光的河里,她曾以优异的成绩考到城市里读书。她在城市里读大学,然后毕业、工作、成家……在生命的历程里,她有过奋斗,也有过忧郁;有过快乐,也有过伤感;有过幸福,也有过痛苦;有过进取,也有过彷徨;然而,在她的心灵深处,却始终保留着那一幕年幼时仰望星空的记忆。
有多少回,她湮没在琐碎的事务中不能自拔的时候,她沉浸在忧伤中难以摆脱的时候,环境的重压让她有些窒息的时候,未来的前景让她有些绝望的时候,她会在静静的夜晚清点儿时的记忆,并让这记忆如清泉般冲洗自己烦扰、沉重、痛苦的心灵,洗去世俗纷扰的尘埃,带来自然清新的慰藉,带她暂时远离名缰利索的羁绊….
在时光的河里,生命何其短暂!(范文网 )似乎是转眼之间,一个人就走完了自己的生命之旅。在这短暂的生命旅程中,尘世的诱惑、纷扰与重压,仿佛一张巨大的蜘蛛网,以凡俗的心灵为捕捉的目标。一不留神,一颗心就会陷落在这张网里苦苦挣扎。
在尘网中挣扎的心灵啊,谁是拯救你的上帝?
明净的星空高悬,无语。
课余生活;我单纯的课余生活
江苏扬州新华中学吴轩霁
生活,如水,如花,如雨,如雾。面对生活的多彩,在学习之外的极其有限的时间里,我给我的课余生活选择了比较简单而纯粹的色调,没有大喜大悲的浓墨重彩,有的,只是看书、听歌、品茶的一份悠然、恬静。
清闲的午后,温暖的阳光懒懒地照在身上,我翻开手中的书卷,尽情欣赏中国古典文学的精髓。先不说那豪放飘逸的诗仙李白与那沉郁顿挫的诗史杜甫,只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《长恨歌》一折《西厢记》,就让我深深沉醉了。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断壁残垣”,如此至情至性的倾诉,如此华彩四溢的表达,如此丰富深沉的意蕴,真真让人千遍万遍读不厌!还有那别一般的浪漫,怎不让人沉迷呢?许多的午后,我就像一条船舶,如此这般沉迷在中国古典文学的长河中。
落日的黄昏,夕阳的余晖拉长了我的身影。耳畔,是灵动的音符伴着清丽的声线在纵情地舞蹈。轻盈欢快的舞姿呵,舞出的是温柔的千回百转,舞出的是壮丽的荡气回肠,这仿佛是和着花香的甜美,扑面而来的是温润美好,留下的是永恒的回味无穷。苏州评弹,于轻吟浅唱间道出了江南无尽的妩媚;梅花三弄,在轻拢慢捻间奏出古人对人生的哲思……千年沉着,绝代风流,并不需要刻意的修饰,多余的词藻——留下的,只是那些灵动的音符。
静谧的夜晚,一只晶莹的玻璃杯,一撮清香的铁观音,将我带进了茶的世界。看那清澈的水,因茶而绿;碧绿的茶,因水而明。我从不赞同什么“何以解忧,唯有杜康”之类的呓语,我只相信,茶是我的最爱,甚至是我的精神支柱之一,茶的天地也是许多人的心灵栖息之地。品茶之人,内心必须十分平和,否则品出的只有茶叶的苦涩了,这大约是大口饮酒的人学不来的吧。(范文网 )“一杯清茶道汉唐”,在茶香四溢、雾气氤氲中,我仿佛穿越了时空,回到了盛世大唐,重新感受唐诗的那份古韵。
执一颗平常心,怀一份真性情,读书、听音乐、品茶,这就是我单纯的课余生活。