家庭中的性教育(如何应对孩子抚弄生殖器的问题)

发布时间:2018-11-05 08:31:14

第五节如何应对孩子抚弄生殖器的问题3-4岁幼儿玩弄、暴露自己的生殖器并不是稀奇的现象。孩子的这种行为并没有性目的。幼儿喜欢观看、触碰自己和其他小朋友的性器官,都源于好奇心的驱使。幼儿期,性心理发育有两个最大的特点,一个是自发性,另一个就是好奇性。婴儿从几个月就开始探索自己的身体,小手会不停的摸来摸去,包括自己的生殖器官。但由于人体的唇、舌、生殖器等处的皮肤和粘膜是敏锐部位,抚摸这些地方带来的感觉往往比其他部位强,一些儿童如果偶然间无意碰到生殖器,可能会感觉“咦?怎么和我摸脚丫的感觉不一样”。于是,孩子们为了得到这种感觉而主动反复的触摸自己的生殖器。这完全是一种正常的现象,是孩子探索自身和外部世界的一种表现,也是孩子求知欲的显现。这和青少年阶段的自慰行为有很大不同。但这并非意味着家长就可以要对孩子的行为置之不理,家长朋友一定要对孩子予以正确的引导与教育。如果幼儿有抚弄生殖器的现象,千万不要打、骂、训斥。因为这样会造成孩子恐吓、惊惧,甚至精神失常,至少可以导致孩子精神压抑。家长一旦发现孩子的这些习惯后,要慢慢地引导,用孩子感兴趣的活动、游戏去吸引他们,用转移注意力的办法去解决。注意不要采用羞辱的手段去纠正孩子的习惯。避免大张旗鼓地去渲染,一定要保护孩子的自尊心。如果孩子问“为什么抚摸这里和摸胳膊腿的感觉不一样”,家长不能胡说,更不因为自己说不清就告诉孩子这种问题是污秽的,用恐吓来制止孩子的发问。其实,引起儿童性自我刺激行为的原因非常复杂。有些儿童是为了寻求自我刺激的快感,有些儿童是为了安慰自己克服挫折。或许有些家长会感到不理解,但事实上,如果孩子在家庭中受到父母忽视,得不到足够的爱护和支持的时候,

家庭中的性教育(如何应对孩子抚弄生殖器的问题)

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