2019年高中生物第六章细胞的生命历程6.2细胞的分化有解析课时同步练习新人教版必修1
发布时间:2019-07-30 01:09:37
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细胞的分化
1.细胞分化过程中,一般不会出现的是( )
A.细胞表面结构的改变
B.细胞器种类和数量的改变
C.蛋白质种类和数量的改变
D.细胞核中遗传物质的改变
答案:选D 细胞分化的过程即基因选择性表达的过程,细胞核中遗传物质并未发生改变。
2.关于细胞全能性的理解不正确的是( )
A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素
C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
答案:选A 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。通过细胞培养获得大量骨髓瘤细胞是利用了细胞增殖的原理,不能说明动物体细胞具有全能性。
3.由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有细胞周期的是( )
答案:选B 由图可知,A是精子、C是肌细胞、D是神经细胞,均是已分化的细胞,丧失了分裂能力。而B所示的细胞从形态上看,仍处于原始状态,没有分化,可连续分裂,具有细胞周期。
4.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。下列对图的描述错误的是( )
A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用
答案:选D 细胞分化形成不同的细胞和组织,不同组织组成器官,而不是细胞直接组成器官。
5.下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用烟草某种组织培养出了可育的完整植株
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
答案:选B 细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。其中①和③都是由已分化的细胞经过培养形成可育的植株,体现了细胞的全能性。用植物的种子繁殖后代是有性生殖,不能体现细胞的全能性。
6.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是( )
A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性
答案:选D 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程未体现细胞的全能性,因为全能性必须形成完整的个体。
7.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。有关说法正确的是( )
①胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生了完整植株,证明植物细胞具有全能性 ②将乳腺细胞的细胞核移植到去核卵细胞中培育而成的克隆羊多利,证明动物细胞具有全能性 ③骨髓中的造血干细胞能分化出各种血细胞,证明造血干细胞具有全能性 ④通过植物组织培养的方法快速繁殖花卉是利用了植物细胞的全能性
A.①④ B.①②③
C.①②④ D.①②③④
答案:选A ②将乳腺细胞的细胞核移植到去核卵细胞中培育而成的克隆羊多利,证明动物细胞的细胞核具有全能性。③骨髓中的造血干细胞能分化出各种血细胞,但不能培养出个体,不能证明造血干细胞具有全能性。
8.许多动物具有再生能力,例如,壁虎被天敌追赶紧迫时,能断尾而逃,一段时间后,又重新长出一条尾巴;海参遇到敌害时,将内脏抛出,以转移敌害的注意力,而趁机逃跑,约50天后,可再生出一副新的内脏。下列关于再生的叙述,错误的是( )
A.再生是细胞分裂、分化的结果
B.再生是基因选择性表达的结果
C.再生是自然选择的结果
D.再生体现了细胞的全能性
答案:选D 上述现象是细胞分裂、分化的结果,由于基因的选择性表达,形成了不同的组织和器官,如果适应环境则保留下来,不适应环境则被淘汰。因为没有形成新个体,所以没有体现细胞的全能性,只是单纯的再生现象。
9.下表为环腺苷酸(AMP)和环鸟苷酸(GMP)浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是( )
A.AMP和GMP的浓度对细胞分化具有调控作用
B.AMP浓度增加时,则促进细胞分裂
C.GMP浓度增高时,则促进细胞分化
D.AMP和GMP对细胞分裂没有影响
答案:选A 从表中分析可知,GMP的浓度增高时,抑制细胞的分化;而AMP的浓度增高时,促进细胞分化。所以两种物质的浓度高低对细胞分化具有调控作用。
10.高等动物成熟个体体内绝大多数处于分化终端的细胞( )
A.具有相同的遗传物质
B.具有细胞周期和发生癌变的可能
C.具有相同的形态和功能
D.细胞膜上的蛋白质种类相同
答案:选A 高等动物成熟个体体内绝大多数处于分化终端的细胞(即高度分化的细胞)都来自受精卵的有丝分裂,正常情况下这些细胞都有相同的遗传物质,A项正确。高度分化的细胞不再进行分裂,不具有细胞周期,B项错误。细胞分化是基因选择性表达的结果,不同的细胞表达的基因有所不同,故形态和功能不尽相同,C项错误。不同细胞的形态、结构和功能不同,细胞膜上的蛋白质种类也不尽相同,D项错误。
11.分析以下事实:①某植物韧皮部细胞通过培养能发育成完整植株;②某动物乳腺细胞核移入去核卵细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实,下列选项错误的是( )
A.高度分化的动物细胞都具有全能性
B.高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性
C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并未消失
D.高度分化的植物细胞具有全能性
答案:选A 事实①可证明植物细胞的全能性,事实②只能证明动物细胞的细胞核具有全能性。细胞具有全能性的原因是生物体的每个细胞中都含有该物种的全套遗传物质,都有发育成完整个体所必需的全部基因。
12.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是( )
A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因
C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因
答案:选A 只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性地表达。而ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因几乎在每一个具有生命活动的细胞中都要表达,而且分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白。
13.根据如图回答下列问题。
(1)①→②、①→④的过程叫做________。
(2)①→③的过程叫做________。
(3)③→⑤的过程叫做________。
(4)组成②③④细胞的________、________、________不同,因此它属于不同的________。
(5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的是标号________所示细胞群。
答案:从①→②、①→④的过程中,细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,这种变化叫做细胞分化。①→③细胞数目增多,这是细胞增殖。③→⑤细胞的体积由小变大,这是细胞生长。①③⑤三个细胞群的细胞具有分裂增殖能力。
答案:(1)细胞分化 (2)细胞增殖 (3)细胞生长
(4)形态 结构 生理功能 组织 (5)①③⑤
14.根据下面的图示,完成下列问题。
(1)图中①②分别表示多细胞生物细胞分裂和________过程,是多细胞生物生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础。
(2)若细胞C是成熟的红细胞,那么细胞A是________,主要分布在________,对于白血病人来说,医学上常采用________________的方法,使患者正常的造血及免疫功能得以重建。
(3)成熟红细胞中无核、无________(细胞器),所以红细胞中呼吸作用的方式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(填反应式)。
原核细胞的无核与成熟红细胞的无核相比,原核细胞具有________。成熟红细胞具有运输氧气的能力与细胞内含有________有关。
答案:(1)经过②过程后,细胞形态发生了改变,故②为细胞分化过程。(2)红细胞是由造血干细胞分化而来的,故A是造血干细胞。目前,白血病患者常通过骨髓移植,植入正常人的造血干细胞,使患者正常造血及重
建免疫功能。(3)成熟红细胞中无各种细胞器,故呼吸方式只能是无氧呼吸。原核细胞与真核细胞相比,原核细胞具有拟核。
答案:(1)细胞分化 (2)造血干细胞 骨髓 骨髓移植(造血干细胞移植) (3)线粒体 C6H12O62C3H6O3+少量能量 拟核 血红蛋白
15.美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如图所示)。
分析回答:
(1)所用的技术是________。
(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过______分裂完成的。
(3)细胞团中的相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化,这种现象叫做细胞的________。
(4)本实验说明高度分化的植物细胞仍有发育成完整植株的能力,也就是说________。
(5)大量的科学实验证明,高度分化的动物细胞,它的________仍然保持着________性,这是因为它含有保持本物种遗传特性所需要的全套________。
答案:本题图中,从单个植物细胞到培育出试管植物,采用了植物组织培养技术,单个植物细胞经历了细胞的分裂、分化才发育成植株,体现了植物细胞的全能性。动物细胞的全能性受到限制,但细胞核的全能性在一定条件下可以实现。
答案:(1)植物组织培养 (2)有丝 (3)分化 (4)植物细胞具有全能性 (5)细胞核 全能 遗传信息
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