幼儿园节日教(学)案_欢度元旦

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幼儿园节日教案欢度元旦

活动由来
元旦是中华民族的传统节日是新的一年的开端举国上下喜气洋洋欢度元为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日加深对元旦的认识和了解体验元旦的喜庆气氛特设置欢度元旦的教育活动

活动目标
1知道元旦的由来及意义了解元旦的各种庆祝方式
2通过动手装扮元旦环境体会元旦的节日氛围
3学会用自己的方式来庆祝元旦表达自己的愉悦心情
活动重难点学会用各种方式来庆祝元旦
活动一认识元旦
活动目标
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1知道每年的11日就是元旦是新一年开始的第一天
2知道过了新年又长大了一岁
3了解和认识庆祝元旦的各种方式
活动准备日历卡幼儿相片庆祝元旦的各种卡片或背景图
活动重难点理解元旦的意义了解庆祝元旦的方式
活动过程
引导幼儿运用已有经验交流自己知道的传统节日激发学习兴趣
1教师引导幼儿说出自己知道的传统节日小朋友们你们知道一年中哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片引导幼儿说出节日名称国庆节春节元宵五一劳动节妇女节元旦……)今天呀我们主要来学习元旦”。

2教师提问有谁知道元旦是几月几日代表什么?(新一年的到来是一年开始的第一天

3教师提问小朋友们你们知道元旦是怎么来的吗
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提示元旦是在11,“是开始第一的意思;“是早晨一天的意思元旦就是一年的开始一年的第一天以农历正月为元初一为旦

向幼儿介绍迎接新年的各种方式引导幼儿说出自己庆祝元旦
1引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花吃饺子等
2了解全国各地人们是过新年的不同方式出示各种卡片或背景图如果条件允可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作

提示唱歌跳舞剪窗花蒸各式馍馍包饺子放烟花送元旦卡片等
3引导幼儿交流以往过新年的方法然后引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来

提示教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法再让幼儿表达自己的想法如元旦很快就到了我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈

4播放庆祝元旦的录音或录象带提出问题让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语然后引导幼儿讨论庆祝元旦要说哪些祝福语体验集体庆祝元旦的喜悦
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幼儿园节日教(学)案_欢度元旦

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