《核舟记》选择题【部编版八下第11课】

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1．下列加点词解释正确的一组是( B  )

A、①明有奇巧人日王叔远(奇怪的)   ②舟首尾长约八分有奇(零数)

B、①高可二黍许(大约)        ②珠可历历数也(可以)

C、①能以径寸之木，为宫室(是)    ②中轩敞者为舱(作为)

D、①东坡右手执卷端(上面)     ②其人视端容寂(端正)

【解析】A奇特；零数。B正确。C动词，雕刻；判断动词，是。D右端；端正。

2．字词解释正确的一项是（ B ）

A．绝类弥勒（绝）：很 B． 历历数也（历历）：清清楚楚

C．如有所语（如）：比如 D．勾画了了（了了）：线条简单

【解析】A极。C好像。D清楚，明白。

3．下列加点字注音错误的一项是（ D ）

A．峨冠guān B．手卷juàn C．不属shǔ D．矫jiāo首昂视

【解析】D矫jiǎo首昂视

4.下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是（ B ）

例句：能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。

A.中轩敞者为舱 B.通计一舟，为人五

C.天子为动。 D.中峨冠而多髯者为东坡

【解析】例句是动词，雕刻。A判断动词，是。B雕刻。C被。D是。

5．下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ A ）

A．诎右臂支船（诎） 　B．左臂挂念珠倚之（倚）

C．东坡右手执卷端（执） 　D．绝类弥勒（类）

【解析】A通假字，同“屈”。B动词。C动词，拿。D动词，像。

6．与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ B ）

A、启窗而现，雕栏相望焉 B、中轩敞者为舱

C、其两膝相比者 D、为人五

【解析】例句是判断句。A省略句。B判断句。C倒装句。D倒装句。

7.选出下面句子中加点词语正确的一项。（ C ）

A．为宫室、器皿（作为） B．舟首尾长约八分有奇（奇怪）

C．如有所语（说话） D．右手攀右趾（攀扶）

【解析】A雕刻。B零数D扳着

8.选出句中“而”与“启窗而观”的“而”用法相同的一项（ C ）

A.中峨冠而多髯者 B.人不知而不愠

C.环而攻之 D.朝而往，暮而归

【解析】例句表顺承。A表并列。B表转折。C表顺承。D表修饰。

9.选出下面句子中加点词语正确的一项。（ D ）

A．矫首昂视（矫正） B．其人视端容寂（寂寞）

C．卧右膝（躺着） D．虞山王毅叔远甫刻（通“父”，弯曲）

【解析】A举。B平静。C平放。

10.选出句中“之”与“左臂挂念珠倚之”的“之”意义和用法相同的一项（ A ）

A. 米粟非不多也，委而去之 B.晶晶然如镜之新开

C. 不知口体之奉不若人 D.朝廷之臣莫不私王

【解析】例句是代词，指左膝。A代词，代指城池。B主谓之间。C助词，的。D助词，的。

11.选出下列句子翻译正确的一项。（ A ）

A.罔不因势象形（没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状）

B.尝以余核舟一（尝试着给我一个核舟）

C.左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之（左边刻着“清风徐来，水波不兴”，石青参杂其中）

D.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中（他们两个人的膝盖相比，都隐藏在收卷下边的衣褶里）

【解析】B曾经送给我……。C用石青涂在刻着字的凹处。D他们互相靠近的两膝……。

12.选出对文章内容分析正确的一项（ A ）

A.第一段木之小，而刻的东西非常多，可见雕刻者布局巧妙，而各具情态说明他刻的人惟妙惟肖，技术高超。

B.东坡左手执卷端，右手抚鲁直背；鲁直右手执卷末，左手指卷等手的细节描写，反映雕刻者刻画的细致、明了，观察者细致入微。

C.舟子神情各异，一个悠闲自在，突出了“泛舟”的主题，但是有一个神情专注，显得凝重，气氛也没有那么轻快了。

D.“又用篆章一，文曰‘初平山人’”这句话可以看出作者魏学洢是初平山人。

【解析】B左右正好反了。C显得凝重，气氛也没有那么轻快了。这句话错误。

D雕刻者是初平山人。

13.选出下列说法不正确的一项。（ C ）

A.本文采取总——分——总的结构，生动形象的写出了王叔远高超的雕刻艺术。

B.本文首尾呼应，开通写了王叔远的技艺高超与结尾“技亦灵怪矣哉”呼应。

C.文章详略得当，因为是核舟记，所以详写了“核舟”的构造整体，略写了人。

D.这是一篇说明文，用了举例子、列数字、打比方、摹状貌等说明方法。

【解析】C详写人，突出了雕刻者技艺高超。

14.选出下列句子翻译不正确的一项。（ B ）

A.其人视端容寂，若听茶声然（那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听烧茶的声音）

B.中轩敞者为舱，箬篷覆之（中间高起而宽敞的是船舱，好像有篷覆盖着它）

C.其船背稍夷，则题名其上（那只船背稍微平坦，就在上面刻着作者的题款名字）

D.该简桃核修狭者为之（是挑选狭长的桃核刻成的）

【解析】B用箬竹叶做的船篷覆盖着它。

15.选出下列说法正确的一项。（ D ）

A.文章记叙了泛赤壁的故事，所以是一篇记叙文，语言生动、简洁。

B.作者运用空间顺序，按照船头——船中——船尾的次序分别描写。

C.文章层次井然，对核舟各部的描写，是先分写，再总写；从左到右，由上至下。

D.作者观察细微，描写细致，使物神形飞动，使人如见其形、如闻其声。

【解析】A应该是“说明文”B先写核舟正面，依次为船舱、船头、船尾，重点是船头；次写背面，以此为题款，纂刻图章。C先总写大小.后由船盖到船身(窗),到船板.所以为上下顺序。在写船板的事物时,又为前后顺序,由船头到船尾.不过这是由上至下的顺序中的一部分。所以总的说为上下顺序。

16.选出对文章内容分析正确的一项（ C ）

A.船中三人，东坡、佛印、鲁直都刻画得惟妙惟肖，但鲁直的用笔是最多的。

B.文章表现“核舟”主题的句子是“嘻，技亦灵怪哉矣！”

C.文章“苏黄共阅一手卷”“舟尾横卧一楫”和舟子的描述是说明“泛舟”，船头人物、船舱两边对联可以看出是“泛赤壁”。

D.介绍舟的顶部时，介绍了题名和篆章，以“细弱蚊足，勾画了了”显示雕刻家高超技艺，但是题名用黑色，篆章用红色，有点杂乱无章，这是雕刻的败笔。

【解析】A苏东坡用笔最多。B盖大苏泛赤壁云。D有点杂乱无章，这是雕刻的败笔。这句话错误。

核舟记选择题带答案