部编六年级语文上册积累与运用练习

一、根据课文内容填空 (3９分)

１.这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 ，空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。在天底下， ，而并不 。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿 ，一会儿 ，走在哪里都像给 。那些小丘的线条是那么 ，就像只用 ，不用 的中国画那样，到处 ，轻轻流入云际。这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下 。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像 。

2.“野旷天低树， 　 　 　　 。”出自唐代诗人　 　 写的«　 　 » ，这首借景抒情的诗ꎬ抒发了诗人内心的　 　　 　 　 　 之情。

3.«西江月 夜行黄沙道中»是宋代　 　 创作的一首吟咏　 　 　 　 　 　的词。其中ꎬ“西江月”是　 　 　 　 　 ，这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面，描写夏夜山村的魅力风光，表达了诗人　 　 　 　 　 和对　 　 　 　 　　 　 的热爱。

4.深蓝的天空中挂着 ，下面是海边的沙地，都种着 的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年， ，手捏 ，向一匹猹 地刺去。那猹却将身一扭，反从他的 逃走了。

二、根据语境填写诗句 (10分)

１.盛夏傍晚，你荡舟江上，忽然狂风大作，空中乌云翻滚，远处的小山若隐若现，顷刻间豆大的雨珠从天而降，落入船中，面对此情此景你会情不自禁吟诵«六月二十七日望湖楼醉书»中的诗句“　 　 　 　 ，　 　 　 　。 ”

２.当朋友请你去郊外的农家乐游玩时，你看到翠绿的树木环绕着小村子，村子四周青山横斜时，会不由自主吟道“ 　 ， 。 ” 当你进入农家小屋，打开窗子，面对着打谷场和菜园举杯欢饮，谈论今年庄稼的长势时，又会吟道“ ， 　 ”。 当依依惜别之时ꎬ朋友热情挽留之际ꎬ你还会引用«过故人庄»中的诗句“　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ”预约相见之时。

3. 当看到金沙江浊浪滔天ꎬ拍击着高耸入云的峭壁悬崖ꎬ热气腾腾ꎬ大渡河险

桥横架ꎬ晃动着凌空高悬的根根铁索ꎬ寒意阵阵时ꎬ你还会想起毛泽东«七

律 长征»中的语句“　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ”。

三、语文综合素养展示 (１6分)

１.六月六，　 　 　 　 　 　 。

２.萧统所说的“　 　 　 　 　， 　 　 　 　 ”意思是某些文章主要取其思想内容，而不着重其写作技巧。

３.“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思是 　。

4.观看电影«焦裕禄»后，你会引用诸葛亮的名言“　 　 　 　 ꎬ，死而后已”为焦裕禄的奉献精神点赞。我们可以用“位卑　 　 　 ”赞颂电影«小兵张嘎»中的老钟叔、老罗叔、小嘎子等爱国人物。看完电影«狼牙山五壮士»后，我们可以把三国时期曹植的名言“　 　 　 　 　 　 ，视死忽如归”送给五位壮士，还可以用“　 　 　 　 ，当以死守， 　 　 　 　 ”与他们共勉。所以，鲁迅先生这样评价中国人的:我们从古以来ꎬ就有　 　 　 　 　 的人，有 的人，有 　 　 　 　 的人，有 　 　　 　 　的人 ，这就是 　 　 　 　 　 。民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，所以鲁迅在《学界三魂》中指出“ ， ，中国才有真进步。”只有民族魂发扬起来,民族才能站立起来,国家才能发展。只有继承和振奋民族精神，才能自立于世界民族之林。

四、古诗数字园(填数字) (5分)

１.(　 　 　 　 )曲黄河(　 　 　 　 )里沙ꎬ浪淘风簸自天涯

２.南朝(　 　 　 　 )寺ꎬ多少楼台烟雨中

３.(　 　 　 　 )水护田将绿绕ꎬ(　 　 　 　 )山排闼送青来

五、我会填空 (8分)

１.五行:　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、　 　 　

２.五谷:　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、稷

３.五音:　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、徵、　 　 　 　

４.五彩:　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、　

六、写出带点字、词在句子中的意思 (10分)

１.巍巍乎若太山

2. 汤汤乎若流水

3. 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

4. 有一牧童见之，拊掌大笑。

5. 古语有云:“耕当问奴，织当问婢。”

七、根据意思写成语。（12分）

1.比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。（ ）

2.天籁是音乐的最高境界。形容声音十分动听。（ ）

3.形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。（ ）

4.形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。（ ）

5.音乐轻快，舞姿优美。（ ）

6.指天上的流云，江河中的流水。形容读或背诵诗文、书画等自然流畅。（ ）

7.人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。（ ）

8形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、 十分逼真。（ ）

9.原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。（ ）

10.指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。（ ）

11.比喻杰出的写作才能。（ ）

12.形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。（ ）

参考答案

一、1.可爱 、清鲜、明朗、高歌一曲、满心的愉快、一碧千里、茫茫、上了小丘、又下来、无边的绿毯绣上了白色的大花、柔美、绿色渲染、墨线勾勒、翠色欲流、惊叹、舒服、久立四望、低吟一首奇丽的小诗、回味着草原的无限乐趣

2.江清月近人　 孟浩然　 宿建德江　 孤寂

3.辛弃疾　 田园风光　 词牌名　 丰收之年的喜悦　 田园生活

4.一轮金黄的圆月、一望无际、项带银圈、一柄钢叉、用力、胯下

二、１.黑云翻墨未遮山　 白雨跳珠乱入船　 ２.绿树村

边合ꎬ青山郭外斜　 开轩面场圃ꎬ把酒话桑麻　待到重阳日ꎬ还来就菊花

3.金沙水拍云崖暖　 大渡桥横铁索寒

三、１.看谷秀　 ２.以立意为宗ꎬ不以能文为本ꎮ 　

3. 处暑的时候。谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

4.鞠躬尽瘁　 未敢忘忧国　 捐躯赴国难　 祖宗疆土　 不可以尺寸与人 埋头苦干　 拼命硬干　 为民请命　 舍身求法 中国的脊梁 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来

四、１.九　 万　 ２.四百八十　 ３.一　 两

五、１.金　 木　 水　 火　 土　 ２.稻　 麦　 黍　 菽

３.宫　 商　 角　 羽　 ４.黄　 青　 赤　 白　 黑

六、１.高大的样子ꎮ ２.水流大而急的样子ꎮ３.所珍藏的宝贝ꎮ ４.拍手ꎮ 　

５.种庄稼的农民ꎮ 　 纺纱织布的婢女ꎮ

七、高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞、行云流水、巧夺天工、惟妙惟肖、画龙点睛、笔走龙蛇、妙笔生花、栩栩如生

部编六年级语文上册积累与运用及答案