《时、分、秒》同步练习

一、判断题

1.时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。                 （    ）

2.时针走一圈经过的时间是12时。

3.分针走一大格是1分。

4.分针和时针在6时形成一直线。

5.煮一杯牛奶要2时。 

6.爸爸上午8:30上班，12:00下班，他上午工作了4时。

二、单选题

1.秒针走一圈经过的时间是（      ）。

A. 1秒                                          B. 1分                                           C. 1小时

2.小明跑100米要用16（    ）。

A. 时                                             B. 分                                             C. 秒

3.一节课在8时50分上课，9时30分下课．这节课上了（ ）。

A. 半小时                                        B. 35分                                        C. 40分

4.用正常的语速读完一遍“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的时间是12（    ）

A. 秒                                                B. 分

三、填空题

1.填数。



①________ ②________ 

2.在横线上填上合适的单位：（请用“时”“分”或者“秒”作答）

小明穿衣服大约需要5________。

3.我们学过的时间单位有________、________和________，其中________是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是________。

4.在钟面上秒针走了3个数字，走了________秒，走了8个数字是走了________秒。

5.写出钟面上的时刻（几时几分）。

________   ________  ________   ________     ________ 

6.写出钟面上的时刻（几时几分）。

________ ________ ________ ________ ________ 

7.100秒＝________分________秒。

8.在横线上填上合适的时间单位。

①一节课的时间是40________。

②看一场电影要2________。

③小刚跑100米用了19________。

④上午在学校的时间是4________。

⑤爸爸每天休息7________。

9.填空：通常，钟面上最短的针是________针，较长的针是________针，又细又长的针是________针。钟面上有________个大格，________个小格。

10.想一想，再比较大小。

3分________ 30秒      4时________400分      240秒________4分 

100秒________2分     半时________40分     100秒________1分

11.学校运动会上这是100米跑的成绩记录。请你填写一下他们跑的名次。



①________ ；②  ________ ； ③  ________ ；④   ________；   ⑤  ________

12.学校开展跳绳比赛，请你读信息，谁跳的快？________；比跳的快慢，应该是比________时间内，跳的________，所以，应该找到同样时间内两个人跳的数量。

四、解答题

在钟面上表示2时15分

答案解析部分

一、判断题

1.【答案】错误

2.【答案】正确

3.【答案】错误

4.【答案】正确

5.【答案】错误

6.【答案】错误

二、单选题

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】A

【解答】秒

【分析】考察了时间单位的认知。根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，来判断用正常的语速读完一遍“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的时间是12秒

三、填空题

1.【答案】20；30

2.【答案】分

【解答】穿衣服所用的时间如果是五秒，那就是一眨眼，穿不完，如果换成是五小时，那么时间就太长了，所以单选题五分钟最合适。

【分析】认识时间长短

3.【答案】时；分；秒；秒；一秒

【解答】我们学过的时间单位是时分秒，其中秒是最小的时间单位，秒针走一个小格就是一秒钟。走一圈就是一分钟。

【分析】认识时间。

4.【答案】15；40

【解答】在钟面上秒针走了3个数字，走了15秒，走了8个数字是走了40秒。

【分析】钟面上有60个小格子，秒针走完一小格是1秒，走完一圈是60秒。在钟面上秒针走了3个数字，走了15秒，走了8个数字是走了40秒。本题考查时间与钟面。

5.【答案】10：35 ；5:40 ；4:20 ；1:15 ；6:20

6.【答案】1时50分 ；7时10分 ；3时40分   ；12时5分 ；5时35分   

7.【答案】1；40

【解答】一分等于六十秒，100－60＝40秒，所以100秒等于1分40秒。

【分析】时间换算。

8.【答案】分；小时；秒；小时；小时

【解答】生活中常见时间单位的使用，根据单位时间的长短，不难获得本题答案。答案为：分，小时，秒，小时，小时

【分析】本题在于培养学生对生活中时间单位的感悟能力，提高学习数学的兴趣。

9.【答案】时针；分针；秒针；12；60

10.【答案】＞；＜；＝；＜；＜；＞

11.【答案】3；1；2；4；5

12.【答案】小红；相同；下数

四、解答题

【答案】

【分析】考察理解能力及认识时间的能力。时针指在2和3之间就是2时，分针指在3上就是15分钟。一个大格就是五分钟，所以三个大格就是15分。

三年级上册数学一课一练时、分、秒 - 人教新课标（含答案）