2019年皖江名校最后一卷政治参考答案

12. D。【考点】价值决定价格，供给与需求

【解析】由于非洲猪瘟病的影响，使得在2019年生猪供不应求，价格上涨，D 符合题意。B 中的供给变化方向不符；材料没有涉及需求的变化，故 AC 与题意不符。

13. D。【考点】推动经济高质量发展

【解析】B。此题是说金融与经济的关系，A、D只是从金融的角度回答，不符合题意；C的提法错误。因此，B正确。

14. A。【考点】宏观调控

【解析】发挥市场机制的决定作用，不属于宏观调控的措施；提高存贷款利率是提高了企业融资成本。因此，③、④是错误的。

15. B。【考点】基本经济制度，市场秩序

【解析】全面实施市场准入负面清单制度，对各类市场主体一视同仁，真正实现“非禁即入”，有利于激发市场主体活力，从而有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用，①④正确。②与题无关，题干没有涉及所有制。③错误，市场失灵是市场经济的固有弊端，不能从根本上解决。

16. A。【考点】我国的村民自治与城市居民自治及其意义

【解析】根据《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定，凡涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定；行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础和标志。因此，③、④是错误的，A符合题意。

17. C。【考点】我国的政府

【解析】出入境证件实行“全国通办”以方便群众，反映了我国政府不断健全基本公共服务体系，也体现了我国政府求真务实的工作作风，②③正确。题干没有反映政府不作为、乱作为的问题，①不符合题意。出入境证件实行“全国通办”是政府的主动作为，不是监督的结果，④不符合题意。

18. C。【考点】人大的职权，人大与其他国家机关的关系

【解析】人大代表代表人民行使国家权力，而非政协委员；决定权是人大的权力，而非代表的权力。②、④错误。

19. C。【考点】文化对人的影响的特点，中华民族精神的基本内涵

【解析】社会实践是文化创新的源泉，①错误；文化要在继承的基础上发展，④错误。

20. D。【考点】建设社会主义核心价值体系

【解析】发展中国特色社会主义文化要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，①是错误的；传统文化具有相对稳定性，其具体内涵因时而变，②也是错误的。

21. B。【考点】实践的特点，实践是认识的动力

【解析】利用长征系列运载火箭发射卫星进行科学研究，这是科学实验；从第一次发射到第100次发射、到第200次发射再到第300次发射，表明实践具有社会历史性特点，①④正确。题干没有涉及认识是如何形成的，③不符合题意。长征系列运载火箭进行300次的发射，不是对同一事物的反复认识，②不符合题意。

22. A。【考点】矛盾的同一性和斗争性，整体与部分的关系

【解析】海南省之所以率先推广清洁能源汽车，是根据经济社会发展需要，①正确；燃油车与清洁能源汽车是矛盾的关系，用清洁能源汽车最终代替燃油车，是正确预见了矛盾双方相互分离的倾向与趋势，②正确。要坚持系统优化的方法，须着眼于事物整体，③错误；题干没有涉及主要矛盾，④不符合题意。

23. A。【考点】人民群众创造历史的作用，价值判断与价值选择

【解析】郑板桥的诗表达了为民的思想，习近平总书记多次引用这一首诗，也体现了总书记浓厚的人民情怀。①、②符合题意。

38.（14分）

原因：

①消费是生产的动力。消费扶贫推动了贫困地区特色产业和电子商务等新经济发展，为脱贫注入内生动力；（2分）②消费扶贫成分发挥了市场的决定性作用，实现了产需对接，刺激贫困地区产业发展，助推贫困人口脱贫；（2分）③就业是民生之本，人才是第一资源。消费扶贫带动青年回乡创业，不仅增加了就业，还为乡村振兴留住人才；（2分）④消费扶贫体现了协调发展、共享发展等新发展理念的要求，有利于实现社会公平，推动乡村振兴战略的实施。（2分）

建议：

①加强农村的交通等基础设施建设，促进物流业的发展；②加快农产品标准化体系建设，全面提升供给质量；③加强诚信建设，建立良好的信誉和形象。（每点2分，计6分。只要是结合材料围绕“三农”、从流通和质量角度、提出的政策性建议，均可）

【考点】消费对生产的反作用，劳动与就业，市场配置资源，新发展理念

39.（12分）

①中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。西藏实现的历史性跨越，是在党的坚强领导下团结各族人民、并建立了新型民族关系取得的；(4分)

②人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。西藏经过民主改革，发挥各族人民的主体作用，保证和发展人民当家作主；(4分)

③坚持民族平等、团结和共同繁荣原则。通过民族区域自治制度，铸牢了中华民族共同体意识，维护了社会稳定，为西藏的经济发展和社会进步提供了保证。(4分)

【考点】中国共产党的性质，人民民主专政的本质，我国处理民族关系的基本原则

40.（26分）

（1）①倡议的实施会受到沿线国家文化背景的制约，应遵循各民族文化一律平等的原则，尊重文化多样性，相互借鉴，求同存异；（3分）

②通过商业贸易等带动沿线国家经济、政治的发展，促进中华文化与沿线国家文化的交流、借鉴与融合，推动倡议的实施；（3分）

③加强中华文化在沿线国家的传播，讲好中国故事，展示中华文化独特魅力，增强中华文化的国际影响力和吸引力；（3分）

④立足社会实践。开展实地调查研究，不断解决倡议的实施过程中出现的新问题，推动“一带一路”倡议的成功实施。（3分）

（如从其他角度回答，言之成理，可以酌情给分）

（2）①社会意识具有相对独立性，从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。（2分）“一带一路”的倡议顺应了和平合作、开放融通、变革创新的历史大势和时代潮流，受到了越来越多的国家欢迎；（3分）

②先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。（2分）“一带一路”倡议符合社会发展的总趋势，为世界提供了富有远见的智慧思考，推进合作共赢，有利于推动世界发展。（3分）

（3）答案示例：一带一路，互联互通；和平合作，开放包容；互学互鉴，互利共赢；构建人类命运共同体；加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等“五通”合作；协调、对接、合作、共赢。（每条2分，共4分）

【考点】文化与政治经济的关系，推动文化交流的意义，尊重文化多样性的意义；社会意识的相对独立性

安徽东至第二中学高三最后一卷文科综合政治参考答案