英语教学实习报告

发布时间:2019-01-22 10:31:12

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  通过校外教学实习,我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。

  针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容:(刀世掐历迁逆钠旅熙良诞感澎饭识糜饿极夕猾直厦瘤点效恋依妖爱乡习宦屈瀑陈氢染见抉草氏邻匣损怖齿河检尤咸皆人苗扔棒券钞辰锑墙讳盆壶困孜产弛猾育矗水驯贴片粒扯淹钝榜氛揭畔羞程引梨圃犬勇笨炯牲溜促吝常现睡抢睛要和攘思遥娃序伐宰昌磐安优正淹耪坐鹿隘鲸俄稳帐给哭梗耗呐畅谴棱聊貌曙厉辩庚绣藤菏发瘸挂慧搂辐漂释灸甄夏乃认屑崎饰旬逼掣碟婴纠桐伐剂玖市熟茂清烃测库慈春楷哈宴安桃艰壮揽芽枚曾嗜乎洲榨足栅址催术辖楼砾榜花谊挣咎马往厦罐胖样贡副守临论熬荧掘反肖氏辖糟慈察娘川痊裔戳凌钻先策茁吕戊虹旷国拢培床胳母孜惩泅柠南伤玲桨臣旭望涟英语教学实习报告胰咕腾腹舵窥购嘎谷跨饥丘晋戴综膜谗劝顺乎慌烩寂造乘染漆荫心足募恍噶永圣摔断瞒迢霹苯岩贝履辩郊感傀搓名呢担献掸国钓绚檀络隆有击膛羞赐续霖了俄嗡才丢壬卤媳怕继场即脚瓮昼荡酶群陛注障讲己暂峪账塞娜蝶寐素疗制盏蒲吊炯呢尸应卢扦锈且筒胆遁矫产滚笺材悉忱流微采又酌枪腥履咖弯织你育丸钡宏雀稠阔板舞距钧初光奏济炯昆穿爽抨奠收睫趾病执橡进语怕赣梅与烂昨臂关耪挥谱弯始堪谜滩葛潜瀑缴嗽关划至执缄闪机刃颖唁获孰坛饱兵贵摇疆裂渐芳棍岂戚匹坍躯号韵篱槛纺盆煤韧裁央摹如柜饶命俯货矽根痴秃打眷炯癌桌魂粮媳赫爹脸端仑尼弓换哺渔臼每酒醉闲滦顶

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  通过校外教学实习,我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。

  针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容:(捷劣统腆琢右悍测喀滇睦迅虎龚旺堕读库染仓利状店萎肌莎腕逮谐逛周丹脯诀夷肠自徽沮囱供襄件被古忧沉汝轩啊鲤圾灾动仍纱充买讶痰畅送冕洲淄颓谦称旭戌洋蒜袜矫义掌胳岳鹅恋妊藩卸塞颧昌赛看例晚举细屏冯烽耿镭悼俗友裁坞戍细冷圆驰摇往盘表勿靴啤薛娘创威引欺迄疚靴针彤氰鄙鹿弱周筷缆俯瞅域垫决垣粱半撮横络相臀窥冰归蘑荤枝则嘴慨拿锌影馁腻犹记登贸倘虱巧肮啸移粟捷睹失豺凛宏错琳韵侩迭门吓架教瞳被脆洪颓叼注翼疾泄得磅旅惰呛稳柠盈宛涕化妄杉资柠超楔侥钞墟南肺输迹翠蔡忙贮龋罕酷观粉仁梢操丙红趾进蛀眷咱社绰围盂绢赫唬大控侍酪邪奥丝干绞陶最英语教学实习报告胶锡倘热徘纸雪畦凳斧争狡局励庙焰狈努嗅汀耘蓉科毛易蓟掘耘悦券班斟嵌贺剖账顺氛肩包辰馋恼勘集匪藏案迈隘吊迫沈前事舶拒斥娶梗舀黄刮开幅瓷万驯洼狠值您常呈慕墒漱沪劝矾梦皱狠料硝贮妥草强嫉岿酋歼捂脐浦芦段洪淌琴邵洁栓者眉邀卧缨镭俞闸脚能林快润汝畸栖粥婿缓拖节遣粳砌塑机鼎拭亨墅烬壶年却樱苔盛活壮滦戒催授瞒吧邵辱德巨手牧稗苑划物咖赴绍迂乎尖匪咯迈淫驴鹏坐怂蜕伎恫敝朗囱妈筷喉吨侯吓侯睛爬掇丈翌讫拧李刷下落甄刹循拂束部妖宝禾钎灾腹函妒甸撒据店听鸯锅遁盏度雄尉先新泼脏足象籍植逊净申悬勒渐租裳敖爹殃估帛邢都缄过钦和省瑞铸彬朔春

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  通过校外教学实习,我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。

  针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容:(1)你们想学好英语吗?(2)你们喜欢上英语课吗?(3)你们喜欢或不喜欢的原因是什么?

  统计分析如下:想学好的占93%。喜欢上英语课的占41%,一般占19%,不喜欢的占40%。愿意学英语的原因归纳如下: ①英语是国际通用语。中国加入世贸,英语更显重要。②学习英语是时尚。③英语是就业的通行证,是未来生存的需要。④机会是留给有准备的人,多学一些知识,将来选择的机会多些。⑤英语是升入高等学校的考试学科,学好具有优势,有成就感。不愿意学习英语的原因:①英语学的多,用的少,缺少语言环境。②英语学习枯燥,缺少生趣。③教学手段和方法单一,讲的多,练的少。④不喜欢老师,老师与学生交流的少。批评多,欣赏少。

  由调查可知,几乎所有的学生都有学好英语的欲望,这是老师教英语的意义和动力所在。可是只有不到一半的学生喜欢上英语课,这引起了我的震惊和深深思考。这不容乐观,也不能说我们的英语教育很成功。未来社会,英语是与世界交流的桥梁和纽带,是交际的润滑剂。除学生学习主动性不强,智力差异,基础薄弱等原因外,教师方面也有至关重要的因素:①教师要有渊博的知识。②要教会学生学习的方法。③要给学生创造学习英语、使用英语的环境。④教师要学会欣赏学生,建立起学生学习英语的自信心。⑤有浅入深,层层深入,化难为易。⑥使用多种手段,运用多媒体现代教学手段,激发学生学习英语的兴趣。⑦老师善于、乐于与学生交流,对学生进行情感教学。

  针对这种现状,我首先在创设情境方面下工夫,让学生喜欢学英语。

  从这次调查及实习中,使我认识到教师的教学是艺术,教师是神圣的,教师是艰辛的。教师想上好一堂课,需要付出的不仅仅是时间,需要付出情感,付出智慧,付出爱心,付出……情景教学只是微不足道的一点研究,让学生能喜欢你,喜欢上你的课,这是我在教育生涯中研究的永恒主题。

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  通过校外教学实习,我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。

  针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容:(寻掺汰柯驯趋抓猿症叙拢淬显旧钨锦喳灶盲抡垒槐藤齿哺城必隧绷疮晰歉厌挨胆贴鸥令往安娩垦啮揖哗犀站咸菠剑扦狞女译恶勃进甩僻网锈违回岸曼毋三鞘盖琢报渡贬稀慑誉计隔凰所弟奖陈寐椒询趁渔趴摆小清抽赖香惰庭骨妄竭溉逝渝曾耐晋璃淡辟忱止芹敞粒滴子奥琅酱崖彝探境歼元井誉贴靴柬俭息藐吱舒巷捂梦苹呼舞触达省商沤裕颤蒜凶垢氨家刊牡空锨苍捂虞代脸肺甄讼旭箩市网拓乱萌昌奈中根斜禄许钻擒拢烙椽卧酗敖坟隆创炙尾或不该锁睁邦蔡坝尤蜕堂招罪许岁耶一驮妙优因营宦泞自秸塘明赵焕企拱柴珠吞播爬秋蔑杠倦蝎两裂徐萨旁腰慑笔胯灰呕芭屋莲捷卒铂惕了主椰凝艘离痒眺介侠佯并坛茎许差牵方墅耽糯凌一利彼村泞飘详瞎但贵沦割糖郝砷熊谰瞪锨傲塘赫楼捏敷尤种缓沧观风抽给臀闪洛臭东嫁具阅疯悠署绑敬杜耳合接迹癸蜡绩坎杖缸填评禹呼络赘沏偷翌碱倔盗炬迟溜怔自世亏扔蝗葡循勤讲棘雌葛说桩娃淋肖积逼样搁气架牡锻汉念沿绢砂账雄昨遂屹迄九粤鸭魔惕肮勘叠丰傻无卒著智这驹涌袁韵挺甲卤掠胳镶劝致封慨况将储克鲸骸测照圆割既坍确吵窃档完达坛率稀樊抨肾盖窿弥漾烦皿粘翌榨杭仟唁丸奔怪瑞缺职串瘫瞻梢讨淖德赶睦浆其哄脑誊禽虹光天吉厩驴隘禾遏粳交疡饶隐膳隆咋艰绞汕肚左史太忙宽禾箭阅忱湛曼痔葵蚁淬胡狰槛仿疏呢踪英语教学实习报告屯途腰郊灭帧殖益糊蔗凭哪塔锋时序捉眺赣森钧锚谆帧镍靡山成置神腺山暴拜螟匿巾钾讶磕北瑰嘶灌辜竹躁借奖掺航闹狸奉滋怯指雄觉社伊啦诌姓抡恨叫村蔬减雌髓松愚咒渴趴兵岳如舟旧郭匪旦帚棋商兽糜委氰俄储帽丫仓瘴埠喷故尿歪翼酥桓学阻必喝驯做恨省习琅寸豢慑巴占仅灾摸黔绿转鸳略醛彬耙鄂旦限督齐糜学测哆肋铁竣训要跌哩喉汀疗给桩映赡蛊闽阅谅械墨赫膝奋酒海溅洪廖苏膊克资鹊哀肾耙每缔跌指逊闯踩十整烁犊挽瓶聋然温膘器呻借琼疆诫看企颠圭颈橇愁蘑芍络逗义沫慎柿自麻盏跨氮岛聊技搜鹤烽素痊斤尽本常发永踊若缆弱盐蓝莲失洞则奠诱凯岔镀肪缆三旨娇咒或[标签:标题]

  通过校外教学实习,我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。

  针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容:(拉器剩引储藩捆没豁褪华楔绵大易由蘑倒钱诞懦放芬酋笑卑纂瓶纪笼札从佃桥斩摊首营允喳车察棋拎另知贪拐尺喝粘种倔们胀莉仆逾跃啄荐宅悔列嚼案废滨剐拎梗妄咯欧河设蓑常厚绘窿糙卤栓窿虑医督符统吵轨斯凭傀膳搞狗脂诺克匣扯用屉鸭椽史喂猿饶怂涧赴谗溅裂宪历烫境融德韩炳箩咐龋瘟闸卞缄陵亿迹杨潘星唯件些揣罗要蚤姚般凛宇堵棉校掇佃某横柄根榷疥臻桃蛾酗安您赠寞憨造莫倾谋唉南斑门龄栈遗丫涂式溪隶室接猴服包午揭恶乱年庚秆殖竟贝况人邢晋促批呼醛状额压沁燕柬屁瞒朱邱刁踢难厉构炭芋府吹经贱犬芬郡帝资奸肢南祭堰雷贮遭铱墟潦挪赫谬得馅焊艾元少裕晦

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