中国画 教案

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:中国画:1课时:欣赏课授课对象:初二学生
教材分析:中国画是我们中华民族创造的传统绘画,它的历史悠久,技法丰
富,具有鲜明的民族风格,本课从材料与工具及国画种类,装裱式样几方面进行学习,以致更好的掌握国画蕴含的博大精深的审美内涵,培养学生的爱国情操。
教学目标:
1.知识和技能目标:通过本课的学习,知道国画的做画工具和材料有
那些,清楚的了解国画有那些种类,懂得一些普遍的装裱式样,提高审美能力。2.过程和方法目标:通过欣赏图片,讲解知识,以及归纳总结,使学生掌握国画的民族风格及艺术特点。
3.情感态度和价值观目标:通过对本课的学习,培养学生热爱祖国传统绘画艺术的情感,提高审美趣味,陶冶情操。
教学重点:国画的做画工具,国画的种类以及国画的装裱式样。教学难点:国画的种类,以及国画的装裱式样。教学方法:
1.教法:讲授法、多媒体结合法、讨论法、欣赏法、提问法、归纳法
2.学法:归纳法、理解记忆、讨论。
教具准备:各种种类的国画各一副。学具准备:教学过程:
一:组织教学:宣布上课,清点学生人数。


二:引入新课:大屏幕显示:
水粉画、水彩画、油画、国画各一副,问国画与别的画有什么?不同之处。引出本课内容-------国画

水粉画、水彩画


油画、国画三:讲授新课:(一):什么是中国画?

中国画是在我们中华民族的土壤上长期形成和发展起来的、在世界美术领域中自成独特体系的传统的中国民族绘画,简称“国画”(二)、材料与工具
1、国画的主要工具材料是笔、墨、纸、颜料还有印章、印泥、笔架、
笔洗、笔筒、文镇等相关绘画用具。
笔:为毛笔,毛笔分硬毫,软毫和兼毫,硬毫以狼毫(黄鼠狼尾)为代表,软毫以羊毫(山羊须)为代表,根据写字绘画,种类,以及个人习惯的不同,用笔


也不一样,羊毫柔软,狼毫刚健,兼毫柔中带刚。画国画分为勾线用笔和染色用笔等。
2、墨:最好用自己研制的墨,如果图方便也可以用墨汁代替。

毛笔

3、纸:中国画用纸种类广泛,如宣州所产宣纸,四川的皮纸,河南禹县布纸、湖南来阳棉纸等等,推而广之,不但是纸,绫,绢等织物都是绘画的材料。但宣纸种类多,产量高,品质好,其特性将国画要求的笔墨神韵能最好的发挥出来,且较绢等价格便宜,故现在宣纸几乎已成为国画用纸的代名词。宣纸分生宣和熟宣两种。熟宣是用矾水加工过的,水墨不容易渗透,在上面可以工整细致地描绘,反复地上色,因此像绢织物一样,适合于画工笔画;生宣是没有经过矾水加工的,水墨容易渗透,落笔为定,无从更改,而且渗透开来,能产生丰富的笔墨变化,所以写意画多用生宣。
4、颜料:一般画店都有卖国画颜料。颜料有两种,使用起来会产生不
同的效果,其一种是植物质的,如花青、滕黄、胭脂、牡丹红等,性能是透明、质细,但年久会褪色;另一种是矿物质的,如朱砂、朱漂、头青至三青、头绿至三绿、赭石、石黄、白粉等,性能是不透明,有覆盖力,年久不褪色。


中国画 教案

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