黔西南日报/2010年/2月/4日/第006版论苑・视野浅谈教师对学生的关爱与严格的纪律教育邓波教育如果没有爱，就等于无水之池，没有爱就没有教育。同样，教育没有严格的纪律教育，就等于无线之筝，就不能保障教育的成功。作为处于教育第一线的教师，对待学生，除了给学生慈母般的关爱以外，还要对他们严格管教，用严格的纪律来约束他们，使他们在教师的教育下健康成长，将来成为21世纪的合格人才。关爱学生，是新时期道德修养对教师的要求之一，同时，也是教育好学生的前提。要教育好学生，首先就要关心学生，热爱学生，做学生的知心人，只有对学生怀一颗真诚的心，学生才乐意接受你的教育。记得我的一次政治课上，讲着讲着，我突然发现班上的一个女生两手抱着肚子，脸色苍白，头冒冷汗。我急忙跑下去亲切的问她：“你不舒服吗？”她很吃力的说：“老师，我肚子痛，而且很厉害。”我见此情境说：“坚持住，我送你去医院。”到了医院，经医生检查，医生说她是急性心绞痛，还好幸亏送得及时，如果再拖延半小时，后果就麻烦了。在我们的教育教学工作中，类似的事情实在太多了，看似不起眼，却是拉近师生关系的纽带。这样一来师生感情贴近了，师爱浓浓，学生会从内心感激你，在你的教育上接受你。关爱学生，在教育学生上固然重要，但是仅有对学生的关爱，没有严格的纪律教育，也不能把学生教好，要把学生教好，建立一套符合实际的行之有效的机制，保证教育的顺利进行，是十分必要的。各级教育部门、学校、班主任及科任教师，要采取各种措施，经班委会讨论，制定适合本班的规章制度，来约束学生的言行举止。对于他们的不良行为要及时纠正，严格管教，绝不能放任自流，并引导他们提高认识，辨明是非，必要时用带强制性的纪律处分，对其进行纪律教育。如对班上多次违反校纪仍不悔改，不听劝告和帮助的学生，就要实行严格的纪律处分。恰当的纪律处分，对于那些常犯错误，而且越走越远的学生，大喝一声，会对其起到悬崖勒马的作用。而且对于其他学生来说，也是一种教育，它对杀歪风起到很好的作用。对学生的关爱与纪律教育，二者的作用是相辅相成的，在教育教学中，缺一不可。要正确处理二者之间的关系，避免对学生过于疼爱，而对他放任自流，迁就他们，但又要防止处罚主义，对犯错学生不做耐心的说服，而只强调纪律处分。那么，如何教育好学生呢？我认为对学生既要爱，又要严格，但要因人而异，做到恰到好处，有分寸。第1页共1页

浅谈教师对学生的关爱与严格的纪律教育