2020幼儿园整合课程大班(上)主题说明及目标

发布时间：2023-01-25 21:55:41

幼儿园大班（上）整合课程主题说明及目标9月“牙齿咔咔咔”主题说明：你记得小时候换牙酸酸疼疼的感觉吗?还记得掉牙后发音不正确时的难为情吗?这些是我们童年甜蜜有趣回忆的组成部分。鲨鱼的一生可以不断地换牙，而人的一生仅有一次换牙机会。大多数人会在五到六岁期间换牙:乳牙开始掉落，恒牙慢慢长出，这正是幼儿上大班的年龄。因此，我们选择在这个时候与他们一起讨论换牙的经验，让他们知道清洁牙齿的方法，养成保护牙齿的习惯。在“牙齿咔咔咔”中，教师可以先从幼儿的牙齿出发，引导他们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，慢慢归纳认识牙齿的功能。接着安排拜访牙医与牙齿检查，帮助幼儿了解自己牙齿的状况，在探究有关牙齿问题的过程中，学习保护牙齿的方法。当他们有了保护牙齿的概念，更要注意提醒他们按时刷牙，帮助他们养成爱护牙齿的好习惯。大班的幼儿正处于换牙的人生阶段，换牙也反映出生命的成长!我们可以和他们一起统计自己掉的牙齿，观察掉牙的情形，并收集和记录掉下的牙齿，了解世界上不同国家文化中有关掉牙的传说与习俗。通过一连串有趣的活动，我们将帮助幼儿自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识和期待。牙齿是人类身体的重要组成部分。随着主题的展开，我们可以和幼儿一同探索每个人身上都有的、看似平常却非常宝贵的牙齿。祝福我们的探索过程充满快乐丰富的体验!主题目标：
语言：1.发现不同年龄段人群之间牙齿的不同，流利清楚地讲述自己的调查结果。2.简单而有序地讲述自己掉牙的过程。3.了解蛀牙的原因。科学：1.认识牙齿的3种基本类型。2.通过调查了解常见动物的牙齿特点。3.尝试用科学的实验方法来解决。艺术：1.画出不同表情中牙齿的特征。2.熟练的朗诵儿歌，了解问答调的传统儿歌形式。3.尝试用不同方式想象并表现舞蹈内容。社会：

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