第六单元 23课 愚公移山

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第六单元23.愚公移山
备课老师单元标题课文标题
马仁伍第(六)单元
23.愚公移山
单元问题你是否赞同愚公的移山大业,如果是你,有何见解呢?
框架问题
1、阳、阴等文言实词是什么意思?2、愚公为什么要移山,如何移山?
内容问题
3、“跳往助之”这一细节有什么作用?
4、愚公的“智”与智叟的“愚”表现在哪里?
单元(课文)概述:
《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇,这个故事可谓家喻户晓,人人皆知。这
篇课文佛山2010年考过,因此我们只把它作为提高学生阅读文言文能力的训练素材。
一、教学目标:
1、积累常用的文言实词;
2、能用现代汉语翻译理解课文;
3、采用分组的方式,对愚公和智叟的观点组织辩论。二、教学重点难点:
重点:用现代汉语翻译课文难点:“甚矣,汝之不惠。”等特殊句式的翻译以及主要虚词的意义及用法。三、教学过程
(一)学生默读课文找出不懂的生字,正音。(二)学生结合注释读懂课文
1、生自学2、师释疑
(三)完成下列练习:
一、解释加点的词
1、方七百里2、本在冀州之南(3、河阳之北4、年且九十(5、惩山北之塞6、出入之迂也(7、指通豫南8、杂然相许(..9、以君之力10不能损魁父之丘11、如太行王屋何12、投诸渤海之尾(



13、箕畚运于渤海之尾(14、始龀..15、寒暑易节始一反焉()(16、汝之不惠17、汝心之固18、无穷匮也(..19、山不加增20、河曲智叟亡以应(..21、惧其不已22、帝感其诚23、一厝朔东24、无陇断焉(..二、翻译句子。
1、惩山北之塞,出入之迂也
2、以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?
3、寒暑易节,始一反焉。4、甚矣,汝之不惠。5、汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
二、阅读《愚公移山》,回答问题。
1.愚公移山的原因是:2、移山的目的是3表明移山事业得到众人支持的句子是:4《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子5、愚公自信能移山的理由是
6、愚公移山的故事说明了什么道理?7、用科学的眼光看,愚公移走两座大山是不必要的,而且结果由天帝派神搬走了两座大
山也是不可能的。作者之所以这样写,其目的是:(A.宣扬封建迷信思想,夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C.宣传人定胜天,不必用科学,只须用苦力的思想。D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。



第六单元 23课 愚公移山

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