Unit 5 I like those shoes. Lesson 28

教案

一、教学目标与要求

1. Just speak（知识目标）

本部分是一段在商店购物的情景对话。本课重点围绕以下语言点进行训练：Look at those ... They're really cool! Miss, can we have a look at those ... ?

2. Just read and write（知识目标）

学习有关衣物的单词：jeans, trousers, vest

听、说、认读单词：jeans, trousers 听、说、读、写单词：vest

3. Let’s play（知识目标）

在一个“找物品”的游戏中帮助学生辨别vest, dress, jeans, shorts等不同颜色的衣物。同时激发学习兴趣，巩固教学内容。

4. 能力目标

培养学生自主学习英语的能力。

二、教学重点

单词jeans, trousers的认读

三、教学难点

在真实情景中运用所学句型进行交流。

四、课前准备

1. 准备表演对话和做游戏用的实物和图片。

2. 本课用词汇卡片、图片、奖励学生用的奖章和红花。

五、教学过程

1. 热身/复习 (Warm-up / Revision)

（1）课前播放歌曲 Number song, Sing together, 并要求学生一起唱，使学生迅速进入学习英语的状态。

（2）Monkey Time. 给每个学生要复习的一张卡片，保证有两个学生有同样的卡片。全班围成一圈，圈中有一空椅。教师说出卡片内容，如 a jacket.有jacket 卡片的两个学生跑出来争取坐到空椅子上。没抢到椅子的学生就成为 Monkey。下一轮由 Monkey发指令，教师也可参与。

2. 新课讲授 (Presentation)

（1）本课可采用对话形式呈现课文内容。把教室前面布置成服装店的样子（尽量用实物）。教师指着挂着的牛仔裤说 Look at those jeans. They’re cool. 如果你想看一看那件牛仔裤怎么说呢？我们可以用上节课学过的 Please show me those jeans.也可以说：Can we have a look at those jeans? 要求学生扮演不同角色（顾客和营业员）表演对话。

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