成长的困惑优秀作文

2019-07-07

　　光阴荏苒，一转眼，已是五年级下学期。每日朝来暮往，看着日出日落，感觉成长真是太快了！

　　第一眼看到我的学校―――铜陵师范附小，还是在我三岁那年。那时，奶奶常住我家，白天、晚上都爱散步。我则是她的“小尾巴”，走到哪儿，就跟到哪儿，咿咿呀呀地问个不停。有一次散步到铜陵师范附小门口，就抬头呆呆地望着门口的LED大屏上“创新、求实、活泼、进取”八个大字，听奶奶说：“你要在这儿上学。”

　　这儿，上学……看着铁门里的校园和校园里唱唱跳跳的同学，我的“呆劲”越发厉害。

　　妈妈后来告诉我，因为奶奶多次和爸妈谈起此事，谈起我的“呆劲”（妈妈纠正过奶奶那叫“向往”），因而也就改变了爸爸准备让我推迟一年上学的“阴谋”。

　　六岁的我，终于如愿跨入了校门。心却到处在飞……

　　第一堂课，压根儿就没听进去，连老师姓什么都不知道。

　　十分钟、五分钟、一分钟……看着手腕上的电子表，我一分一秒地数着。

　　“嘀铃铃……”下课铃响了！我冲出教室，哇！学校真大，真漂亮！中心花园的桂花树、东花园的玉兰、西花园的亭子、大操场的.香樟、小操场的篮球架……真是目不暇接、数不胜数。

　　随着时间的流逝，我们上了二年级、三年级……

　　这时，校园的花花草草也习惯了，捣老师的乱也习惯了，读书也习惯了，我就对三楼的“禁地”产生了好奇。三、四年级在二楼，一、二年级在一楼，只有五、六年级在三楼。老师不允许我们上三楼，怕我们从楼上摔下来。但在我思绪里，那神秘的三楼，总是猜不透，总是看不厌，从二楼楼梯口往上看，只能看见教室。一排排地，看不清楚里面到底有什么东西，会发生什么好玩的事儿……每当看见五、六年级的同学昂首挺胸从身旁走过，心里总有些好奇和羡慕，总在揣摩他们经历了什么，怎么那么带劲！

　　四年级的下半学期，自己快要升到三楼的时候，却又依稀觉得不会再发生什么，也就慢慢地忘了这事儿。

　　直到五年级开学后的某一天，听到三年级的一个小同学说：“三楼是什么样子的呀？”才猛然忆起这事。

　　天呐！不知不觉中，我们已经搬到了三楼！我心里像被锤子敲了一下，原来，三楼也是一排排教室、一张张桌椅，也是这样的嘛！我忍不住轻轻笑了起来。

　　不过，六年级依然是一个未解之谜，六年级又是什么样儿的？我轻轻思索着，仍然像四年级时一样，轻轻思索着……

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